instruction swi...LOGIN

instruction switch/case

instruction switch/case

Lorsque vous effectuez un grand nombre de jugements de sélection, si vous utilisez toujours la structure if/else, le code peut devenir très compliqué . C'est compliqué, nous utilisons donc la structure switch/case :

switch(k)
{
case k1:
  执行代码块 1 ;
  break;
case k2:
  执行代码块 2 ;
  break;
default:
  默认执行(k 值没有在 case 中找到匹配时);
}

Description de la syntaxe :

Switch doit se voir attribuer une valeur initiale, et la valeur correspond à chaque valeur de cas. Satisfait toutes les instructions après l'exécution du cas et utilise l'instruction break pour empêcher l'exécution du cas suivant. Si toutes les valeurs de cas ne correspondent pas, l'instruction après défaut est exécutée.

En supposant que les résultats des tests des étudiants sont évalués sur une échelle de 10 points, nous notons les scores en fonction de chaque note et effectuons différentes évaluations en fonction des notes.

<!DOCTYPE HTML>
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
<title>switch</title>
<script type="text/JavaScript">
var myweek =1;//myweek表示星期几变量
switch(myweek)
{
 case 1:
 case 2:
 document.write("学习理念知识");
 break;
 case 3:
 case 4:
 document.write("到企业实践");
 break;
 case 5:
 document.write("总结经验");
 break;
 case 6:
 case 7:
 document.write("周六、日休息和娱乐");
 break;
 default:
 window.alert('输入有误');
}
</script>
</head>
<body>
</body>
</html>
rrree


section suivante
<!DOCTYPE html> <html> <body> <p>点击下面的按钮来显示今天是周几:</p> <button onclick="myFunction()">点击这里</button> <p id="demo"></p> <script> function myFunction() { var x; var d=new Date().getDay(); switch (d) { case 0: x="Today it's Sunday"; break; case 1: x="Today it's Monday"; break; case 2: x="Today it's Tuesday"; break; case 3: x="Today it's Wednesday"; break; case 4: x="Today it's Thursday"; break; case 5: x="Today it's Friday"; break; case 6: x="Today it's Saturday"; break; } document.getElementById("demo").innerHTML=x; } </script> </body> </html>
soumettreRéinitialiser le code
chapitredidacticiel