Lenovo baute in einer ländlichen Grundschule ein Museum für KI-Technologie

Wie wird das Klassenzimmer der Zukunft aussehen? Im goldenen Herbst im September präsentiert Lenovos „Future Science and Technology Museum“ Kindern ein „Future Classroom“ voller Überraschungen.

Das Lenovo Rural Primary School AI Technology Museum wurde an der Heshi Town Central Primary School im Kreis Xiushui, Provinz Jiangxi, eröffnet. Das Wissenschafts- und Technologiemuseum erstreckt sich über eine Fläche von mehr als 300 Quadratmetern und umfasst sechs Ausstellungsbereiche: Future Art Class, Future Science Class, Future History Class, Future Physical Education Class, Future Astronomy Class und Future Classroom. Dies ist ein „Zukunftsmuseum für Wissenschaft und Technologie“ mit neuer IT als technischer Basis und beschleunigt durch Puhui-Rechenleistung. Es ist auch das erste KI-Wissenschafts- und Technologiemuseum in ländlichen Grundschulen des Landes.

Es versteht sich, dass der „Zukunftsunterricht“ aus sechs Teilen besteht: „Zukünftiger Kunstunterricht“, „Zukünftiger Wissenschaftsunterricht“, „Zukünftiger Geschichtsunterricht“, „Zukünftiger Sportunterricht“, „Zukünftiger Astronomieunterricht“ und „Zukünftiger Klassenzimmer“. , Sie entsprechen jeweils modernsten wissenschaftlichen und technologischen Errungenschaften wie KI-Stimmenmalerei, universellen Anwendungsszenarien und -prinzipien für Rechenleistung, AR-Metaversum, KI-Sport und intelligenter Bildung. Lenovo hofft, dass das „Future Science and Technology Museum“ Kindern auf dem Land eine Tür zur Spitze der Zeit öffnen kann.

Im Zuge der Erkundung des Weges zur Stärkung der Bildung durch KI hat die Entstehung des „KI-Wissenschafts- und Technologiemuseums“ mehr Menschen ermöglicht, die Möglichkeit zu erkennen, dass KI das Ungleichgewicht zwischen städtischer und ländlicher Bildung verbessern kann, und die Richtung für KI aufgezeigt in tatsächlichen Bildungsszenarien umgesetzt werden.

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Wie wird das Klassenzimmer der Zukunft aussehen?

Wie wird der Unterricht der Zukunft ablaufen? Lehrer und Schüler der Zentralen Grundschule haben sich zusammengeschlossen, um das Museum für Wissenschaft und Technik der Zukunft zu erleben.

Unter den verschiedenen Unterrichtsinhalten ist für Kinder der Geschichtsunterricht am überraschendsten. Aus Lehrbüchern und PPT auszubrechen, virtuelle Technologie zu nutzen und eine AR-Brille zu tragen, um durch Vergangenheit und Gegenwart zu reisen, das hätten sich Kinder in der Vergangenheit niemals vorstellen können.

Die „Zukunftsgeschichtsstunde“ nimmt die Kinder der Stadt mit, um entlang der Mittelachse Pekings zu „schwimmen“. Mit der neuen Generation der leichten geteilten Morningstar AR-Brille – der neuen G2 Pro – können Kinder auf dem Land eine immersive Reise entlang der Mittelachse von Peking gestalten. Durch hochpräzise KI-Erkennungs- und Erkennungsalgorithmen können Sie verschiedene Gebäudedetails kennenlernen. Lassen Sie Kinder, die keine Möglichkeit haben, nach Peking zu gehen, das historische Erbe der Mittelachse mithilfe technologischer Mittel wirklich erleben.

Hinter der „Future Art Class“ steckt eine durch Rechenleistung unterstützte KI-Technologie, die es Kindern ermöglicht, durch Sprechen fantasievolle Werke zu schaffen. Dies ist eine sehr typische Kombination aus KI und Rechenleistung.

Im Kunstunterricht verwendet Al Voice Painting Sprachinteraktion und neuronale Netzwerkalgorithmen und nutzt die Vorstellungskraft und Kreativität von „Lenovo Xiaohui“, um begrenzte Sprachillusionen in unendliche künstlerische Vorstellungskraft umzuwandeln.

Es kann Sprachinteraktion realisieren – Erzeugung interaktiver Offline-Links zu Gemälden. Dies ist eine neue Form der Zusammenarbeit und Co-Kreation zwischen Mensch und Maschine.

In der „Future Science Class“ erlebten die Kinder auch, welche Veränderungen die neueste Technologie der künstlichen Intelligenz auf das Leben und die Produktionsmethoden mit sich bringt.

In der zukünftigen Gesellschaft wird Rechenleistung eine entscheidende Rolle spielen. Es kann nicht nur den Prozess der wissenschaftlichen Forschung und technologischen Innovation beschleunigen, sondern auch die wirtschaftliche Entwicklung und den sozialen Fortschritt fördern.

„Future Science Class“ zeigt Branchenentwicklungen in den Bereichen Wettervorhersage, intelligente Fertigung, Animationsrendering und Universumserkundung, unterstützt durch Rechenleistung. Durch die sprachinteraktive Leuchtkastenanzeige zeigt die Ausstellung die praktischen Anwendungsszenarien inklusiver Rechenleistung aus allen Lebensbereichen und ermöglicht Kindern ein umfassenderes Verständnis der Technologie und die Erkenntnis, dass Technologie nicht nur auf Mobiltelefonbildschirmen existiert

Darüber hinaus können Kinder in der „Future Physical Education Class“ eine professionelle Anleitung durch das visuell-interaktive Sporttrainingssystem erhalten. KI wird den Schülern dabei helfen, eine Mensch-Computer-Interaktion zu erreichen und die sportlichen Leistungen der Schüler wie Seilspringen, Ballzählen usw. digital aufzuzeichnen, um das Problem des Lehrermangels in ländlichen Schulen zu lösen.

In der „Future Astronomy Class“ besuchten Schüler die „Mondboden-Ausstellung“. In der Ausstellung wurden Bodenexperimente mit Raumfahrzeugen eingesetzt und Experimente mit Nachbildungen von Mondboden durchgeführt. Die experimentellen Materialien wurden anhand von echtem Mondgestein und Mondboden analysiert und zu gleichen Teilen wiederhergestellt. Dies stellt eine wichtige Referenz für Schüler dar, um die geologische Entwicklung des Mondes zu verstehen

Im „Klassenzimmer der Zukunft“ ermöglichen intelligente Podien, intelligente Tafeln, intelligente Unterrichtsvorbereitungssysteme, Aufzeichnungs- und Übertragungssysteme und andere Geräte den Cloud-Unterricht. In Zukunft werden Klassenzimmer mit offenen Online-Klassen ausgestattet, damit mehr ländliche Kinder dies können Genießen Sie hochwertige Bildungsressourcen.

Mao Shijie, Vizepräsident der Lenovo Group und Dekan der Zweigstelle des Lenovo Research Institute in Shanghai, sagte: „

KI und Rechenleistung sind die Grundlage der gesamten IT-Entwicklung.

Dieses Mal möchten wir die neuesten wissenschaftlichen Forschungsergebnisse einbringen.“ In Zukunft werden wir nach und nach neue Kurse hinzufügen, um kontinuierlich reichhaltige Inhalte zu entwickeln.“

Als wichtiges Modell und Bestandteil des „Qingmei-Projekts“ wird das „Future Science and Technology Museum“ auch weiterhin Lenovos ursprüngliche Absicht demonstrieren, die digitale Kluft in der Bildung zu überbrücken, den Horizont von Kindern zu öffnen und eine größere Welt zu umfassen.

Was neu geschrieben werden muss, ist: 02

Nutzen Sie Technologie, um die Entwicklung umfassender intelligenter Klassenzimmer zu fördern und die Fantasie und Kreativität der Schüler anzuregen

2 Was neu geschrieben werden muss, ist: Im Jahr 2022 starteten die Lenovo Group und die Lenovo Charity Foundation die gemeinnützige Aktion „Qingmei Project“ für ländliche Bildung und entdeckten 100 junge ländliche Lehrer in 30 Provinzen, Gemeinden, autonomen Regionen und 98 Kreisen und Gemeinden im ganzen Land das Land.

Shen Kuiyuan aus der Stadt Heshi im Landkreis Xiushui gewann als junger Lehrer in der wunderschönen Landschaft den Titel „Qingmei“. Während des Kommunikationsprozesses erwähnte Shen Kuiyuan einen Wunsch, den er schon seit vielen Jahren hatte: Er hofft, in seinem Land eine Schule zu bauen Heimatstadt mit relativ rückständigen Bildungsressourcen. Ein Wissenschafts- und Technologiemuseum für Kinder, das den Horizont, die Fantasie und die Kreativität der Kinder eröffnet. Dieser Wunsch wurde von der Lenovo Charity Foundation berücksichtigt.

Shen Kuiyuan hat die Veränderungen in der ländlichen Bildung in der Stadt Heshi miterlebt. Auch die Infrastruktur auf dem Campus hat einen Prozess von Grund auf erlebt, aber viele technische Geräte können immer noch nicht mithalten. Beispielsweise gibt es in ländlichen Schulen grundsätzlich Klassenräume für alle Fächer, aber es gibt nicht genügend Spezialklassenräume, die die Gesamtqualität der Schüler beim Erlernen von Musik, Sport und Kunst verbessern können. Die Technologie, die Kinder sehen, ist immer noch auf den Bildschirmen von Fernsehern und Mobiltelefonen zu sehen.

In seiner bisherigen Lehrerfahrung hat sich Shen Kuiyuan tief an die Neugier von Kindern erinnert

„Gibt es Leben auf anderen Planeten?“

Warum welken meine Sojasprossen, nachdem sie eine Weile der Sonne ausgesetzt waren?

Warum ist das Meer verschmutzt?

Ich möchte einen Vergnügungspark eröffnen. Werden die Eintrittskarten von Katzen bezahlt?

Der Inhalt, der neu geschrieben werden muss, ist:…

Die skurrilen Ideen von Kindern verwirren Shen Kuiyuan manchmal. Aufgrund unzureichender Bildungsressourcen kann er auf einige Fragen keine guten Antworten geben. Nun können in diesem „Zukunftsmuseum für Wissenschaft und Technik“ fast alle Fragen beantwortet werden. Durch die Kombination von fortschrittlichen Technologien wie künstlicher Intelligenz, erweiterter Realität und inklusiver Rechenleistung können die Antworten „erschaffen“ werden

Shen Kuiyuan sagte, dass das Future Science and Technology Museum drei wichtige Auswirkungen auf die Schüler habe. Erstens erweitert es ihren Horizont, weil sie noch nie zuvor einen Veranstaltungsort wie diesen gesehen haben. Zweitens regt der Aufenthalt hier ihre Fantasie an. Drittens ermöglicht die Technologie der künstlichen Intelligenz Kindern, den Mondboden hier zu sehen und diese hochmodernen wissenschaftlichen und technologischen Errungenschaften wirklich zu verstehen

In Zukunft werden ländliche Bildung und Klassenzimmer in einem integriert, was möglicherweise der nächste Durchbruch der künstlichen Intelligenz im Bildungsbereich ist

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