首頁  >  文章  >  科技週邊  >  英國政府發布指導意見,限制學生在校期間使用手機

英國政府發布指導意見,限制學生在校期間使用手機

王林
王林轉載
2024-02-20 13:45:19534瀏覽

本站2 月20 日消息,隨著手機普及率不斷攀升,各年齡層幾乎都擁有手機,雖然手機帶來便利,但同時也引發了專家和監管者對兒童身心健康以及學習專注度的擔憂。近日,英國政府加入了手機管控的行列,發布了限制學生在校期間使用手機的指導意見。

英國政府發布指導意見,限制學生在校期間使用手機
圖源 Pixabay

#法國和義大利等歐洲國家已率先實施禁止學生在課堂內使用手機的規定。英國一些學校早已製定了相關規定,政府此次發布的指導方針旨在實現全面推廣和統一。

英國教育大臣吉蓮・基岡(Gillian Keegan) 表示,此舉旨在「實現實踐操作的清晰性和一致性,支持校長和領導,並增強教師採取行動的信心。」她進一步強調,「當今的孩子生活在一個日益複雜的世界,他們的生活與線上和線下息息相關。這帶來了許多令人興奮的機會,同時也存在挑戰。透過限製手機的使用,學校可以創造一個安靜的環境,避免學生分心,讓所有學生都能獲得應得的教育。」

英國政府鼓勵學校制定自己的政策,同時提供了幾種可供選擇的總體方案。第一種也是最嚴格的方案是完全禁止手機進入校園。然而,該指導意見也承認,這樣做可能會對學生上下學造成不便或風險。第二種方案則是在學生抵達學校時統一收繳手機,既能避免手機幹擾學習,又能確保學生在上下學途中擁有手機。

此外,學校可以考慮實施強制性的手機放置政策,要求學生在校園內將手機交給學校管理人員。學生在上課期間和課間休息時間都不得攜帶手機,以確保他們能夠全心專注於學習。這種措施能夠減少課堂上的干擾和不良行為,有助於創造一個更安靜和有秩序的學習環境。另外,學校還可以提供緊急情況下聯繫家長或監護人的備用電話,以確保學生在必要時能夠及時聯繫家人。透過這些措施,學校可以有效管理學生手機使用,促進學生的學習效果和集中註意力。

據指導意見建議,學校應對學生進行手機潛在危害的教育。研究表明,社群媒體對青少年的心理健康有不良影響。英國政府指出,限製手機使用可以提高學生的注意力,增加課外活動時間,並促進面對面的同儕交流。

建議有需要與孩子聯繫的家長直接與學校溝通,而不是透過私人手機。另外,政府強調鼓勵家長在家中與孩子討論學校規定,並重申手機和網路的潛在風險。

以上是英國政府發布指導意見,限制學生在校期間使用手機的詳細內容。更多資訊請關注PHP中文網其他相關文章!

陳述:
本文轉載於:ithome.com。如有侵權,請聯絡admin@php.cn刪除