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Concepts d'apprentissage automatique : algorithmes, formation, modèles et coefficients

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2024-01-22 20:18:17809parcourir

Concepts dapprentissage automatique : algorithmes, formation, modèles et coefficients

L'apprentissage automatique est une méthode permettant aux ordinateurs d'apprendre à partir de données sans programmation explicite. Il utilise des algorithmes pour analyser et interpréter les modèles de données, puis faire des prédictions ou des décisions sans intervention humaine. Comprendre le concept d'apprentissage automatique nécessite de maîtriser des concepts de base tels que les algorithmes, la formation, les modèles et les coefficients. Grâce au machine learning, les ordinateurs peuvent apprendre de grandes quantités de données pour améliorer leurs performances et leur précision. Cette méthode a été largement utilisée dans de nombreux domaines, tels que le traitement du langage naturel, la reconnaissance d’images et l’analyse de données. Maîtriser les connaissances de l'apprentissage automatique nous offrira plus d'opportunités et de défis.

Algorithme

Un algorithme en apprentissage automatique est un ensemble d'instructions ou de procédures utilisées pour résoudre un problème ou accomplir une tâche spécifique. Il s’agit d’un processus étape par étape qui permet d’atteindre les résultats souhaités.

Formation

La formation en apprentissage automatique est le processus d'apprentissage d'un algorithme pour prédire ou prendre des décisions. En recevant des exemples contenant les entrées et les sorties souhaitées, l'algorithme apprend à mapper les entrées aux sorties souhaitées.

Quelques opérations courantes pouvant être impliquées dans les algorithmes d'apprentissage automatique :

Prétraitement des données : implique le nettoyage, le formatage et la normalisation des données pour les rendre aptes à être utilisées par l'algorithme. Cela peut inclure des tâches telles que la suppression des données manquantes ou en double, la gestion des valeurs aberrantes et l'encodage des variables catégorielles.

Extraction de fonctionnalités : implique la sélection et la transformation des caractéristiques ou variables d'entrée que l'algorithme utilisera. Cela peut inclure des tâches telles que la réduction de dimensionnalité, la mise à l'échelle des fonctionnalités et la sélection des fonctionnalités.

Sélection de modèle : implique la sélection d'un modèle ou d'une architecture appropriée qui sera utilisée pour faire des prédictions ou des décisions. Cela peut inclure des tâches telles que la sélection d'un modèle de régression linéaire, d'un arbre de décision ou d'un réseau neuronal.

Formation : implique la formation du modèle sélectionné à l'aide de données prétraitées. L'algorithme apprendra la relation entre les caractéristiques d'entrée et la sortie souhaitée.

Évaluation : implique l'utilisation de diverses techniques pour évaluer les performances du modèle formé.

Réglage des hyperparamètres : consiste à ajuster les paramètres des modèles et des algorithmes pour optimiser les performances.

Déploiement : implique de prendre un modèle entraîné et de le déployer en production afin qu'il puisse être utilisé pour faire des prédictions ou des décisions sur de nouvelles données.

Surveillance et maintenance : implique de surveiller les performances du modèle déployé et de procéder aux ajustements nécessaires pour améliorer ses performances.

Voici quelques opérations courantes qui peuvent être impliquées dans les algorithmes d'apprentissage automatique, en fonction du problème et des données.

Modèle

Les algorithmes et les modèles d'apprentissage automatique sont liés, mais ce n'est pas la même chose. Un modèle est une représentation mathématique de la relation entre les entités en entrée et les entités en sortie.

Un algorithme est un ensemble d'instructions ou de règles et est le processus permettant de trouver la meilleure représentation des données, cette représentation est appelée un modèle. L'algorithme prend les données d'entrée et leur applique des opérations mathématiques pour trouver le meilleur ensemble de paramètres ou de coefficients pour l'équation ou la fonction qui constitue le modèle.

Dans l'apprentissage automatique, l'équation ou la fonction mathématique qu'un algorithme utilise pour apprendre à partir des données et faire des prédictions est souvent appelée un modèle. Le processus d’apprentissage à partir des données est souvent appelé formation d’un modèle. Ces modèles peuvent être représentés par un ensemble de paramètres qui doivent être appris à partir des données. L’objectif des algorithmes d’apprentissage automatique est de trouver le meilleur ensemble de paramètres adaptés aux données et de bien les généraliser aux nouvelles données.

Coefficients

L'objectif des algorithmes d'apprentissage automatique est d'apprendre un modèle, représenté par un ensemble d'équations ou de fonctions mathématiques, qui peut être utilisé pour faire des prédictions sur de nouvelles données invisibles.

L'algorithme commence par un ensemble de données et y applique des opérations mathématiques afin de trouver le meilleur ensemble de paramètres pour l'équation qui correspond le mieux aux données. Grâce à ces paramètres, également appelés coefficients, des prédictions sont ensuite faites sur de nouvelles données.

L'objectif d'un algorithme d'apprentissage automatique est donc de trouver le meilleur ensemble de coefficients pour l'équation ou la fonction mathématique qui compose le modèle afin qu'il puisse être utilisé pour faire des prédictions précises sur de nouvelles données.

Dans la terminologie du machine learning, mots pouvant être utilisés pour désigner des coefficients :

Poids : Ce terme est souvent utilisé lorsque le modèle est un réseau de neurones ou un modèle linéaire. Les poids sont des valeurs apprises par l'algorithme et utilisées pour faire des prédictions.

Paramètre : ce terme est un terme général qui peut faire référence à toute valeur qu'un algorithme apprend et utilise pour faire des prédictions.

Hyperparamètres : Ce terme fait référence à des paramètres qui ne sont pas appris par l'algorithme lors de l'entraînement, mais qui sont définis par l'utilisateur. Ceux-ci sont souvent utilisés pour contrôler le comportement de l’algorithme, comme le taux d’apprentissage ou le nombre d’unités cachées.

Importance des fonctionnalités : cela fait référence à l'importance relative des caractéristiques (variables) dans la réalisation de prédictions dans l'ensemble de données. Il mesure dans quelle mesure chaque fonctionnalité contribue aux prédictions du modèle.

Coefficients du modèle : Il s'agit d'un terme utilisé pour désigner les paramètres du modèle appris par l'algorithme lors de l'entraînement. C'est un terme couramment utilisé dans les algorithmes de régression linéaire et logistique.

Ce qui précède concerne les concepts d'algorithmes, de formation, de modèles et de coefficients dans l'apprentissage automatique.

En général, les algorithmes sont le « cerveau » des systèmes d'apprentissage automatique. Il utilise des fonctions pour raisonner et comprendre les données d’entrée. Les algorithmes « réfléchissent » en appliquant ces équations ou fonctions aux données et en ajustant les paramètres pour minimiser l’erreur entre les valeurs prédites et vraies. Le résultat de ce processus est un ensemble de coefficients qui représentent des modèles ou des relations apprises dans les données, qui constituent la « connaissance » apprise à partir d’un ensemble de données donné. Ces modèles peuvent ensuite être utilisés pour faire des prédictions sur de nouvelles données, qui constituent la partie « réflexion » du système d’apprentissage automatique.

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