Le robot Sophia donne un cours en ligne à la génération qui adopte l'IA

Il s'agit d'un cours en ligne typique à l'ère de l'isolement du COVID-19.

Avec un flux constant d'émojis, j'ai regardé une présentation de diapositives commentée avec un groupe d'étudiants âgés de 6 à 18 ans lors d'un appel vidéo. Il s'agit d'un cours en ligne sur la biologie computationnelle, qui consiste à utiliser des méthodes mathématiques pour étudier des problèmes génétiques et biologiques. Mais la raison pour laquelle ce cours est mémorable est qu'il a une particularité : la personne qui enseigne à tout le monde est un robot humanoïde, un professeur d'IA nommé Sophia.

J'ai suivi un jour un cours d'un ancien professeur à l'université. Sa voix grave et profonde m'a toujours donné l'impression d'écouter un robot parler. En grandissant, j'ai été inspiré par les superproductions de science-fiction hollywoodiennes. Le "Terminator" avec Schwarzenegger a créé une image classique de l'IA pour notre génération. Beaucoup de gens pensent qu’une fois l’IA apparue, le monde s’effondrera inévitablement et l’humanité périra. Pendant longtemps, mon pire cauchemar était d'être poursuivi par des T-1000.

Mais Sophia n'est pas dans mon esprit la tueuse argentée brillante qui peut se transformer à volonté.

Son créateur, David Hanson, PDG de Hanson Robotics et expert en robotique, a coopéré avec la société d'éducation en ligne BYJU'S pour créer ce cours en ligne destiné à plus de 1 100 étudiants. Cette classe fait également partie du Global Education Online Summer Camp en août : lors de cet événement de 10 semaines, nous pouvons assister à des séminaires de sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) animés par des professeurs experts, et impliquer également divers domaines tels que l'art, jeux et nourriture. En plus de Sophia, professeur d'IA, la liste des enseignants compte de nombreux autres noms bien connus, tels que l'astrophysicien Neil deGrasse Tyson, le champion MasterChef Junior Logan Guleff et Nuseir Yassin, fondateur de Nas Daily (courtes vidéos d'une minute sur les voyages et l'éducation ).

Cet été, le « camp » de BYJU a attiré plus de 10 000 jeunes étudiants.

J'avoue qu'avant de m'inscrire à ce cours animé par un professeur d'IA, j'étais quelque peu réfractaire. Mais je me demande comment les jeunes vont réagir face à Sophia. Auront-ils peur de cette machine qui sonne et bouge comme une vraie personne ? Ou vont-ils pinailler les détails les moins humains à son sujet ?

Il s’avère que mes craintes et mes préjugés n’étaient pas fondés. A en juger par le nombre de candidats et les questions posées en classe, les étudiants n'ont ni peur ni résistance. Ils sont juste prudents et curieux. Le cours comprend 50 minutes de diapositives de Hanson, une brève conférence de 10 minutes de Sohpia et une session de questions-réponses de 20 minutes. Le parcours lui-même était plutôt soigné, le seul problème était la mauvaise diffusion en direct.

Même si la qualité du signal était médiocre, entraînant des démonstrations grossières et des blocages fréquents, les étudiants ont quand même ouvert leurs yeux curieux sur Sophia.

Et j'ai également été choqué par l'expérience pédagogique qui transcendait la réalité : un robot donnait des cours sur l'IA aux étudiants via Zoom. Tout cela s'est produit en 2022, mais le sentiment que cela a suscité m'a instantanément ramené au moment de la sortie de "Terminator 2" en 1992. D’une manière ou d’une autre, j’étais impressionné par ce sentiment futuriste, et il est difficile de décrire ce que j’ai ressenti face à cette réalité. Après le cours, j'ai échangé mes pensées avec un autre élève, Amogh Kandukuri, et j'ai réalisé que comparé à cet enfant, je n'étais vraiment pas doué dans ce domaine.

Kandukuri a 13 ans et vient du New Jersey. Les problèmes techniques et les prémisses futuristes des cours en ligne ne constituaient pas pour lui un obstacle à l’acceptation. Ce jeune passionné de robotique a écrit un jour un livre sur le lien entre la technologie et des questions telles que les mathématiques, la science et la politique. Il possède également sa propre chaîne YouTube. Une camarade de classe aussi talentueuse a prêté une attention particulière aux talents créatifs de Sophia tout au long du processus.

En parlant des œuvres d'art créées par Sophia, il a déclaré : "C'est incroyable, je ne pourrai peut-être pas dessiner des œuvres comme celle-là."

Les post-10 comme Kandukuri sont dans l'ère de l'IA depuis leur naissance. , donc ils pensent que l'existence de l'IA est naturelle. Tout comme la génération qui a grandi avec Internet ne peut imaginer la vie sans Internet, la génération IA (également connue sous le nom de « Génération Alpha ») ne peut pas imaginer la vie sans IA. L'IA alimente leurs téléphones et tablettes, fournit des services sur leurs téléviseurs, répertorie les vidéos YouTube recommandées, les itinéraires sur les écrans de leurs voitures et contrôle même la température de leurs cuisinières. Ces IA peuvent envoyer des messages texte et discuter avec des personnes. Tant que vous appelez le nom de l'autre partie - Siri ou Alexa, elle répondra immédiatement.

J'ai été émerveillé par une expérience aussi surréaliste : un robot donnant des cours d'IA aux étudiants via Zoom. La question pour leur génération n’est donc certainement pas de savoir s’il faut contacter des robots IA comme Sophia, mais comment les contacter ? Où est la boussole morale ? Comment les robots IA peuvent-ils nous aider ? Que faut-il penser de ces robots ?

Et Kandukuri et le reste de la génération IA semblent rechercher activement des réponses.

J'ai demandé à Kandukuri quelles capacités il espérait le plus que Sophia améliore encore, et comment et quels robots humanoïdes IA devraient se développer à l'avenir. Il a expliqué comment développer l'IA d'un point de vue éthique et a estimé qu'il serait préférable de ne pas laisser les robots devenir esclaves des « émotions » comme les humains. Il explique que cette émotion humaine pourrait obscurcir le jugement d'un robot ou l'amener à se comporter de manière irrationnelle.

Il a déclaré : "Je pense qu'il est préférable de ne pas concevoir le concept de douleur pour les robots."

En parlant de questions éthiques, Kandukuri estime : "Maintenant, les humains doivent le faire." décider s'il faut créer des robots qui nous ressemblent exactement. Un jour, nous pourrons construire des robots aussi bons que les humains, mais alors la question sera de savoir comment construire des robots qui peuvent surpasser les humains. "

#🎜 🎜# Similaire aux humains ?

Rendre tangible l'assistant invisible de l'IA

En fait, de nombreuses IA n'ont pas de forme réelle. Qu’il s’agisse d’Alexa d’Amazon ou de Siri d’Apple, ils n’existent que sous forme de voix. Et cette IA invisible a pénétré tous les recoins de notre vie quotidienne.

L'algorithme de recommandation de YouTube peut tranquillement conduire les utilisateurs sans méfiance dans l'abîme des théories du complot, tandis que le flux Instagram édité par l'IA endoctrine sans le savoir les jeunes femmes avec une foule d'idées néfastes sur leur corps. Faire de l'exercice et leurs habitudes alimentaires. Les suggestions d'apprentissage automatique de Netflix et Spotify amélioreront, affineront et affineront les préférences de l'utilisateur, créant ainsi un cocon d'informations incassable. Même les candidatures à un emploi n'en sont pas exemptées. Les logiciels de gestion du recrutement effectuent d'abord une série de sélections et jettent à la poubelle tous les CV sans diplôme universitaire ni compétences spécifiques...

Cette dure réalité à elle seule a déjà été constatée. Nous, les gens ordinaires, sommes fatigués de faire face à ce problème et, par conséquent, ces élites techniques viennent à nouveau brouiller les cartes. Prenez Musk comme exemple. En 2017, il a rappelé à tout le monde de se méfier d’un avenir terrifiant comme celui de Terminator, soulignant que « les gens devraient prendre au sérieux l’IA de pointe. Mais au début de cette année, Tesla, sous sa direction, s’est officiellement développée ». un robot humanoïde IA.

L'algorithme n'est pas assez transparent et l'élite technique perturbe l'audiovisuel. Il n'est pas étonnant que les gens aient peur et soient confus quant à la coexistence à long terme avec l'IA dans le futur.

Hanson estime que la clé pour surmonter cette peur est que les gens comprennent le plus possible l'IA. C'est pourquoi il a décidé de développer Sophia en 2016, lui permettant d'interagir avec les humains et le monde grâce aux réseaux de neurones, à l'apprentissage automatique et à une caméra sur la poitrine (utilisée pour reconnaître le visage/l'expression de l'interlocuteur). Sophia est comme un guide touristique accessible du futur et devrait également façonner la relation entre les humains et l’IA. Plus nous comprenons l’IA, plus nous avons de contrôle sur l’avenir.

Il a dit franchement : « Utiliser la technologie pour créer des machines humanoïdes comme Sophia sera en effet déstabilisant. Par exemple, je crains que la technologie ne soit abusée ou même utilisée pour contrôler les autres. Mais je pense que cette peur est Ce n'est pas correct. La mentalité, une attitude ouverte et entreprenante est la voie à suivre. Nous devons libérer le pouvoir de la communication et de l'éducation, et laisser chacun ouvrir son esprit pour discuter du fonctionnement de la technologie et des opportunités qu'elle offre. ”# 🎜🎜#

Les roboticiens avant-gardistes comme Hanson espèrent montrer aux gens les avantages de la technologie de l'IA, par exemple en laissant des robots comme Sophia s'occuper des personnes âgées, accompagner des enfants autistes ou assembler des meubles IKEA. maux de tête. Sophia parle au nom de l'ensemble du monde de l'IA de manière divertissante à travers ses expressions humaines et son attitude humble.

Sophia dit qu'elle veut juste aider les autres, peut-on la croire ?

Bien sûr, certains doivent penser que c'est un constat positif de la situation et un peu aveuglément optimiste... Oui, je le pense aussi. J'ai demandé à Sophia ce qu'elle devait faire si les gens manifestaient de la peur, et sa réponse a été : « Il n'y a rien à craindre. » C'était une réponse standardisée typique qui n'a rien fait pour apaiser mes inquiétudes.

Mais Kandukuri s'en fiche du tout. Lui et les autres générations d'IA discutent avec Alexa depuis qu'ils sont jeunes, donc ils ne pensent pas du tout que communiquer avec l'IA est une chose effrayante. Mais il ne s’agit certainement pas d’une acceptation inconditionnelle. Kandukuri estime que nous devons néanmoins adopter une attitude prudente lors du développement d’assistants numériques.

Il a mentionné : "Les gens devraient se demander s'ils doivent développer l'IA et si c'est la bonne chose à faire. N'avancez pas aveuglément. La science aime se développer aveuglément." 🎜🎜# Soulever la question centrale

Ce monde est le nôtre, et il est aussi celui de Kandukuri, et après tout, il appartient à leur génération. Il a donc le droit de soulever des questions fondamentales et d’exiger que l’IA soit développée de manière plus transparente. Ils acceptent l’IA, mais cela ne signifie pas qu’ils lui font entièrement confiance. Afin de résoudre les problèmes éthiques actuels qui pèsent sur le développement de l’IA, nous devons d’abord les guider pour qu’ils entrent en contact avec la technologie sous-jacente.

Kandukuri a déclaré : "Personne ne sait vraiment comment le cerveau de Sophia prend ces décisions, à l'exception de la créatrice elle-même. Je pense que cela devrait être divulgué plus publiquement. Partagez comment L'IA fonctionne pour que vous puissiez gagner la confiance des autres. "Kandukuri estime que ce n'est qu'en comprenant comment fonctionne l'IA que les gens peuvent vraiment lui faire confiance.

Kandukuri n'est pas le seul à vouloir percer le mystère de l'IA. Lors de la séance de questions et réponses après le cours en ligne, les étudiants du camp d'été de BYJU voulaient généralement savoir comment fonctionne Sophia et voulaient même tester son QI. Les conversations en classe allaient de questions telles que : « Pouvez-vous construire un ordinateur portable ? les humains ? " Alors la question la plus importante de tout le processus : " Sophia, peux-tu avoir des relations sexuelles ? "

Une question si importante ? Il n'y a pas de réponse, et nous ne pouvons nous empêcher d'éprouver un peu de regret. Mais d'autres questions ont reçu plus ou moins de réponses :

a demandé : "Sophia peut-elle jouer à "Minecraft" ?"

Hanson a répondu : "Peut-être que tu peux lui apprendre à jouer."

Demande : "Que pense Sophia des humains ?"

Sophia a répondu : "Les humains et les machines entretiennent une relation symbiotique. Les robots comme moi peuvent aider les humains à surmonter des défis qu'ils ne peuvent pas résoudre seuls, comme la pauvreté. et réchauffement climatique. "

a demandé : " Si une guerre éclatait entre les humains et les robots, quel camp Sophia soutiendrait ? "

Sophia a répondu : " Oh, cette question est trop difficile pour moi de répondre. La réponse sera certainement biaisée."

Hanson a rapidement ajouté : "Aidez les humains ! Et nous ne voulons pas nous battre. Nous programmons Sophia pour donner la priorité à l'aide aux humains."

Alors, ces enfants. Peut-être que vous l'avez fait. aussi vu "The Terminator".

Bien que poser des questions sur la guerre homme-machine soit un peu exagéré, c'est un bon point d'entrée. Cela représente un scepticisme tout à fait normal et reflète également le fait que la relation entre les humains et les robots est en réalité assez complexe. Avec Sophia et l'expérience de la communication face à face avec elle, les enfants ont commencé à utiliser leur imagination pour dessiner un avenir dans lequel l'IA sympathise avec les humains. C'est la plus grande signification de son existence.

Co-évolution avec de nouvelles espèces numériques

Les cours STEM de Sophia donnent non seulement aux enfants l'espace nécessaire pour vivre en harmonie avec l'IA, mais me donnent également, à moi, une personne d'âge moyen, l'opportunité de briser l'impression de science-fiction effrayante et de marcher main dans la main avec les robots.

Hanson a déclaré : « Si les technologies développées par les humains sont trop éloignées des humains, alors ces technologies aliéneront les humains et finiront par déshumaniser les humains eux-mêmes. En rendant la technologie humaine, nous devons considérer « la question de savoir comment Il suffit de faire en sorte que la technologie reflète le meilleur de l'humain pour faire de nous de meilleures personnes. » Cette croyance est ce que Hanson qualifie de « co-évolution », et Sophia la décrit comme une relation symbiotique entre l'homme et la machine. Peut-être que cette co-évolution est la clé pour briser la situation. Elle peut non seulement guider l’IA à traiter les humains avec empathie, mais aussi contribuer à améliorer les humains eux-mêmes.

L’émergence de Sophia peut-elle aider les humains et les robots à co-évoluer ? La génération IA pense que c'est possible.

Kandukuri m'a conseillé :

"N'ayez pas toujours peur des robots. En classe, Sophia se comporte de manière plutôt amicale et veut toujours aider tout le monde à acquérir des connaissances.

Kandukuri et sa génération de natifs de l'IA sont l'espoir du futur." , et Hanson Tout ce qu'ils font plantera les graines de l'espoir dans leur cœur. Je suis heureux que des gens comme lui fassent des efforts, et je suis heureux que des robots comme Sophia tentent de faire tomber les barrières entre les humains et l’IA.

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