“知识不再仅停留在被阐释的层面，而是真正被直观感知、亲手操作、深度理解。
多知注意到，清华大学计算机系CoAI课题组王宏宁教授团队近期发布了一款开源免费的AI教育工具——AI Cosmos。
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（AI Cosmos首页）
初见其名，容易让人联想到猿辅导联合创始人帅科此前创办的Cosmo项目（曾用名ClassUp）。但需特别说明：两者并无任何关联，仅名称巧合，产品定位、形态与运营逻辑均截然不同。
“Cosmos”一词源自古希腊语“kósmos”，本义为“秩序”，后演化为“宇宙”“世界”之意，英文中cosmology（宇宙学）、cosmic（宇宙的）等词皆由此衍生。
该团队科研积淀深厚：
清华大学交互式人工智能（Conversational AI, CoAI）课题组隶属于清华大学计算机系、清华大学人工智能研究院及计算机系智能技术与系统实验室。实验室在自然语言处理、基础大模型研发、大模型安全机制、AI+心理学等方向持续深耕。由朱小燕、黄民烈、王宏宁等教授领衔，汇聚博士生、硕士生二十余人，已在国际顶级期刊与会议发表学术成果逾200篇。
AI Cosmos能做什么？
它整合了多项教学功能模块：用户可自定义伴学角色（支持多人协同、多智能体角色联动，实现沉浸式研讨）、邀请线上同伴加入、调用互动黑板、执行可视化实验、观看动态交互视频、一键生成结构化互动讲义（将对话核心提炼为个性化学习文档）。
尤为关键的是，所有这些操作——无论角色切换、实验运行还是视频生成——均可在统一的对话流中无缝唤起，无需跳转页面或切换应用。
以“凸透镜成像”为例。当输入指令“请帮我制作一段讲解凸透镜成像原理的互动视频”，教学科研助手、物理学科导师、视觉特效工程师等多个智能体将依次介入，通过提问厘清用户的学习目标与偏好。随后，系统自动构建可调节参数的模拟实验环境，供用户自主操控验证。
经过数分钟至十几分钟不等的生成时间（实测体验），系统将输出涵盖多个知识点场景/章节的交互式视频讲解。
团队强调，同一知识点下，每位用户的视频呈现方式都可能不同。“它并非将标准化内容批量分发，而是致力于让知识以最契合你认知节奏的方式被吸收。”
当然，部分视频片段偶有画面加载失败的技术问题。
Gemini Notebook网页版是一款基于AI的智能笔记工具，其核心功能是让用户上传个人文档（如PDF、文本等），并以此为基础进行交互。它能针对你的资料进行总结、解答疑问、生成新内容，让信息处理更高效。该版本为在线使用，无需下载安装。
由此可见，AI Cosmos所定义的“互动视频”，其突破点在于：如果说传统可视化只是解决“能否看懂”，那么AI Cosmos则进一步实现了“动手验证”。
“传统视频的逻辑是‘我讲，你听’；AI Cosmos的逻辑则是‘我讲，你还能即刻试’。它不止于看完一个视频，更让你亲手把一个概念‘试透’‘试通’。”
团队以“钱学森弹道”为例阐释这一价值：多数人知道该术语代表一种高超音速机动轨迹，也了解其“难以拦截”的特性，却难有具象感知。而AI Cosmos能将纸面上抽象的速度曲线、变轨过程与战术窗口压缩机制，转化为可跟随、可暂停、可回溯的动态推演。用户看到的不再是一条静态轨迹线，而是整个飞行路径如何生成、如何演化、又为何压缩防御响应时间。
在社交平台，团队如此诠释产品使命：“AI Cosmos所追求的，或许并非又一款‘更会讲’的教学工具。它真正想回应的，是一个更本质的问题：知识，能不能不再只是被解释，而是真正被看见、被操作、被理解？”
当前市场上已有不少聚焦可视化的教育类产品，如VideoTutor；同时，ChatGPT、百度文心一言、Google Gemini等也陆续推出交互图表与动态可视化能力，共同推动学习从“被动接收”转向“主动探索”。
但AI Cosmos的独特之处在于：无需界面切换、不必等待加载、不用在多个工具间反复切换——所有知识呈现形式，都在同一对话流中自然延展，“让一次完整的学习旅程，在单一环境中连贯完成”。
在今年6月的一次版本升级公告中，团队还抛出一个值得深思的观点：
“当大模型的基础能力日益强大，AI教育产品将走向何种形态？
我们的答案是：它将愈发‘隐形’。工具本身逐渐退场，留下的，是学习者与知识、与同伴、与真实世界之间更直接、更自然的连接。AI只在你需要时即时响应、即刻呈现。这意味着，知识不再孤立存在，创造不再零散发生；讲义与实验深度耦合，理论与实践无缝贯通。对话即创造——这正是AI Cosmos的新起点。”
如果说此前的功能主要服务于学习者，那么昨日刚发布的全新升级，则标志着AI Cosmos正式迈入教师工作流——全新上线的‘云课堂’功能，覆盖备课、授课到教学复盘的全周期。
在课程创建环节，教师拥有两种路径：一是输入课程主题，系统自动检索权威资料、整合优质内容，快速生成通用型课程框架；二是上传自有素材（教材原文、PPT课件或PDF文档），AI将解析内容并构建高度适配的专属课堂。
启动云课堂后，系统自动生成逻辑严密的课程大纲，并将AI Cosmos的核心能力——包括多角色智能体研讨、跨学科虚拟实验室、多模态交互视频——精准嵌入对应教学环节。
此外，平台配套专属教师管理后台，支持实时追踪班级学习数据：既可纵览整体进度，也能获取系统自动汇总的学情分析报告，还可回溯每一场互动研讨的完整记录。
据团队透露，AI Cosmos已在清华大学校内完成多轮教学实证研究，并在多地中小学开展学科试点，覆盖语文、数学、物理、心理等多元教学场景。
多知注：
AI Cosmos官网：https://www.php.cn/link/bce937a80e9972f6bac2c0f6baf94bc9
本文来自微信公众号“多知网”（ID：duozhiwang），作者：徐晶晶，36氪经授权发布。
