Kuqa County ist bestrebt, die Qualität seines Bildungspersonals mithilfe künstlicher Intelligenz zu verbessern

Gemäß den Anforderungen des Bildungsministeriums fördert die Stadt Xinjiang Kuqa als zweite Gruppe von Piloteinheiten für die Bildung von Lehrerteams mit Unterstützung künstlicher Intelligenz aktiv die integrierte Entwicklung künstlicher Intelligenz und Lehrerteams und erforscht innovative Bildungsmodelle. Da die Technologie der künstlichen Intelligenz immer weiter ausgereift und weit verbreitet ist, wurde das Bildungsteam effektiv verbessert und eine qualitativ hochwertige Entwicklung erreicht

Unter der Anleitung von Lehrern absolvierten die Schüler psychologische Tests im Beurteilungsraum der Kuqa-Mittelschule Nr. 4 mithilfe des intelligenten Datenanalysesystems für psychologische Instrumente. Die Schüler müssen lediglich den QR-Code scannen und ihre Kontonummer eingeben. Das System kann Big Data nutzen, um eine umfassende Bewertung und Analyse der psychischen Gesundheit, der Emotionen, des Lernens, der Intelligenz, der Persönlichkeit, der sozialen Interaktion, des Lebens usw. der Schüler durchzuführen Helfen Sie den Schülern, Ihre eigenen Karriereinteressen und Entwicklungspläne klar zu verstehen und zu positionieren

Die Psychologielehrerin Medina Abdulrexiti sagte, dass die Arbeit psychologischer Tests in der Vergangenheit sehr umständlich gewesen sei. Es erfordert eine persönliche Kommunikation mit den Studierenden, das Ausfüllen einer großen Anzahl von Formularen sowie die anschließende Datenzusammenfassung und umfassende Analyse. Normalerweise dauert die Prüfung eines Studenten ein oder zwei Stunden, so dass keine Zeit für andere Dinge bleibt. Nach der Verwendung des intelligenten Datenanalysesystems für psychologische Instrumente integriert das psychologische Bewertungssystem Screening-, Überwachungs-, Frühwarninterventions- und Beratungsdienste, um umfassende und effiziente Managementdienste für die psychische Gesundheit bereitzustellen

Unsere Schule ist ein modernes und intelligentes Gymnasium. Durch das Modell „Internet + Bildung“ werden moderne Technologien wie Big Data und künstliche Intelligenz in verschiedenen Bereichen der Bildung und des Unterrichts umfassend eingesetzt. Dadurch wurden Lehrer dazu ermutigt, sich aktiv an neue technologische Veränderungen wie Informatisierung und künstliche Intelligenz anzupassen und Bildung und Unterricht aktiv und effektiv durchzuführen. Durch Online-Klasseninspektionen, Jike Big Data, Fachnetzwerke und andere Mittel können Lehrer den Lernstatus der Schüler online und offline verstehen, jederzeit und überall mit berühmten Lehrern innerhalb und außerhalb der Schule kommunizieren und interagieren, um Wissen zu erwerben und ihren Horizont zu erweitern

Zhao Jun, Direktor des Forschungsbüros für die dritte Klasse der Kuqa-Mittelschule Nr. 4, sagte: „Der Einsatz künstlicher Intelligenzsysteme hat die Plattform für unsere Lehrer effektiv erweitert, um die Unterrichtspraktiken anderer Menschen zu lernen und zu beobachten. Durch die Beobachtung anderer.“ Durch den Unterricht von Lehrern und das Anhören der Meinungen und Kommentare berühmter Lehrer können wir bessere Lehrmethoden, -techniken und -strategien beherrschen und so die Lehrfähigkeit und Professionalität unseres gesamten Lehrerteams verbessern.“

Der Einsatz künstlicher Intelligenz im Bildungsbereich wird vielfältigere Möglichkeiten, reichhaltigere Inhalte, flexiblere Lernmethoden und einen bequemeren Zugang zu Bildung bringen. Durch den Aufbau künstlicher Intelligenz-Informatisierung optimiert Kuqa City weiterhin das Modell „Internet + Bildung“ und fördert weiterhin den Bau von „Sonderunterrichtsräumen, berühmten Lehrerklassenräumen und berühmten Online-Schulklassenräumen“. Angesichts der großen Anzahl und weiten Verteilung der Schulen in der Stadt hat sich ein charakteristisches Bündnismodell mit Bildungsgruppen als Einheit gebildet. Lehrer in Städten und auf dem Land nutzen moderne Bildungstechnologie, um Fernunterricht und -forschung sowie gemeinsame Unterrichtsvorbereitungsaktivitäten durchzuführen, nutzen hochwertige städtische Schulen, um die Entwicklung schwacher ländlicher Schulen voranzutreiben, und setzen hervorragende Lehrer ein, um die Entwicklung junger Lehrer voranzutreiben

Etablieren Sie Online-Punkt-zu-Punkt-, Online- und Offline-Kommunikations- und Interaktionsmechanismen mit der Ningbo Xinjiang Aid School und inländischen berühmten Lehrern und Schulen und führen Sie hochwertige Bildungsressourcen und fortschrittliche Lehrkonzepte ein, um Veränderungen und Innovationen bei Lernmethoden und Bildungsmodellen zu erreichen , und die Qualität der Lehrer der Stadt weiter verbessern Das professionelle Niveau ermöglicht es den Lehrern, sich besser an das neue Bildungs- und Lehrmodell im aktuellen Internetzeitalter anzupassen

Li Nan ist Lehrerin an der Kuqa City No. 4 Middle School. Er sagte: „Durch die intelligente Plattform können wir Lehrern in abgelegenen Gebieten ermöglichen, mit berühmten Schulen auf dem Festland zu kommunizieren und zu interagieren, ihre fortgeschrittenen Konzepte und Unterrichtstheorien jederzeit und überall zu lernen, unsere Unterrichtsressourcen zu bereichern, unseren Unterrichtshorizont zu erweitern und unseren Alltag zu gestalten.“ Bildungsarbeit ist präziser, effizienter und bequemer.“

Das obige ist der detaillierte Inhalt vonKuqa County ist bestrebt, die Qualität seines Bildungspersonals mithilfe künstlicher Intelligenz zu verbessern. Für weitere Informationen folgen Sie bitte anderen verwandten Artikeln auf der PHP chinesischen Website!