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Bringen Sie Ihnen bei, wie man ein JD-Aufzugskarussell schreibt
- 一个新手Original
- 2017-09-09 10:21:581365Durchsuche
Effektwissenspunkte: Unternehmenslayoutfähigkeiten, effizientes Schreiben von CSS-Stilen, allgemeine Selektoren, grundlegende Tags, Boxmodelle, Aufrufe der JQuery-Klassenbibliothek, Schreiben von JS-Spezialeffekten, Denken in der JS-Programmierung usw.
JD-Aufzugskarussell-Quellcode:
<!doctype html>
<htmllang="en">
<head>
<!--网站编码格式，UTF-8 国际编码，GBK或 gb2312 中文编码-->
<metacharset="UTF-8">
<metaname="Keywords"content="关键词一，关键词二">
<metaname="Description"content="网站描述内容">
<title>Document</title>
<!--引用css js 文件的引入-->
<styletype="text/css">
*{margin:0px;}
/* 属性:值; 身高:1.7m; 颜色:红色; px像素*/
#flash{width:670px;/*宽*/height:240px;/*高*/background:#cc99cc;/*背景颜色*/
margin:200pxauto 0px;
position:relative;/*相对定位*/overflow:hidden;/*超出部分隐藏*/}
#flash .scroll{width:670px;height:2400px;
position:absolute;/*绝对定位*/left:0px;top:0px;}
#flash .scroll img{display:block;/*块级*/}
#flash ul.button{height:20px;width:144px;position:absolute;
bottom:20px;right:10px;}
#flash ul.button li{list-style-type:none;/*去掉圆点*/
width:20px;height:20px;background:#666;float:left;/*左浮动*/
margin:0px2px;
color:#fff;text-align:center;/*水平距中*/
font-size:12px;
line-height:20px;/*行高 文字竖直距中*/
border-radius:10px;/*圆半径*/
box-shadow:2px2px 5px #000; }
#flash ul.button li.hover{background:#cc3300;}
</style>
</head>
<body>
<!--p 盒子模型，高度，宽度，放内容的长方形容器 姓名=“张三”-->
<pid="flash">
<!--图片滚动开始-->
<pclass="scroll">
<imgsrc="images/1.jpg" />
<imgsrc="images/2.jpg" />
<imgsrc="images/3.jpg" />
<imgsrc="images/4.jpg" />
<imgsrc="images/5.jpg" />
<imgsrc="images/6.jpg" />
</p>
<!--图片滚动结束-->
<!--按扭开始-->
<ulclass="button">
<liclass="hover">1</li>
<li>2</li>
<li>3</li>
<li>4</li>
<li>5</li>
<li>6</li>
</ul>
<!--按扭结束-->
</p>
<!--引用 jqeury 文件-->
<scripttype="text/javascript"src="js/jquery.js"></script>
<scripttype="text/javascript">
var_index=0;
varsetTime=null;
$("ul.button li").hover(function(){
clearInterval(setTime);//清处定时播放器
_index=$(this).index();
//alert(_index);
// 给添加 class="hover"
$(this).addClass("hover").siblings("li").removeClass("hover");
$(".scroll").animate({top:-(_index*240)},1000);
},function(){
autoPlay();//鼠标移开，调用自动播放
});
//自动轮播
functionautoPlay(){
setTime=setInterval(function(){
_index++;//序列号加 1
if(_index>5){_index=0;}//当播到最后一张时，回到第一张
$("ul.button li").eq(_index).addClass("hover").siblings("li").removeClass("hover");
$(".scroll").animate({top:-(_index*240)},1000);
},2000);
}
autoPlay();
</script>
<!--
1、如何在页面当中构建一个有宽度，高度的长方形 （p盒子模型）
2、讲到了外边距的概念 margin, 解决了外边距的兼容型问题 *{margin:0px;}
3、利用外边距来控制长方形的位置 margin:上(200px) 左右(auto) 下(0px);
4、分析了动画实现原理（在 #flash)长方形里，构建了一个宽度一样大小，高度无限高的长方 形) 然后利用相对和绝对定位来实现他的动画原理
5、如何在页面当中插入一张图 <img src="地址"/>
6、处理了图片之间产生间隙的问题（display:block;） 超出部分内容隐藏 overflow:hidden;
7、讲ul无序列表标签 （去掉li的圆点，给li添加宽度和高度 利用把小长方形从竖直变成水平 控制文字大小，颜色 水平距中，竖直距中，利最新技术css3 把正方形变成圆形 border-radius:10px; 利用外边距产生兼距）
-->
</body>
</html>
Finally Some Vorschläge für Programmierer:
1. Es gibt keine sogenannte „beste Sprache“ Einige Sprachen und Tools lösen nur bestimmte Probleme etwas besser als andere, wenn es um Probleme geht. Versuchen Sie beim Erlernen einer neuen Sprache nicht, Ihre früheren Denkmuster in das neue Sprachsystem zu übertragen. Dementsprechend sollten wir lernen, „authentischer“ in einer neuen Sprache zu programmieren.
2. Entspannen Sie sich und bleiben Sie „einfach“ Programmieren ist eine riesige Sammlung von Legosteinen voller Alles Arten von interessanten Problemen, die gelöst werden müssen. Es wird weitaus interessanter sein, sich die Zeit zu nehmen, interessante Programme zu schreiben, um die zugrunde liegende Struktur zu verstehen, als Ihnen irgendeinen Auftrag zu geben.
3. Die besten Programmierer versuchen immer, außerhalb der Arbeit zu programmieren. Wenn es einem richtig viel Spaß macht und man gut darin ist, wird man nie arbeitslos sein.
4. Wenn Sie nicht weiterkommen, schreiben Sie Ihr Programm auf Papier. Ich meine es ernst. Das ist erstaunlich und das Standard-Trainingsmuster bei Programmierwettbewerben. (Der Grund, warum das meiner Meinung nach funktioniert, liegt darin, dass man, wenn man keine Energie darauf verwenden muss, über die Syntax nachzudenken, mehr Energie hat, über die Art des Problems und seine Lösung nachzudenken.)
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