大數據相關專業有哪些？

大數據相關專業有：網路工程專業、智慧科學與技術專業、空間資訊與數位科技專業、物聯網工程專業、軟體工程專業、電腦科學與技術專業、資訊安全等等。

網路工程專業

網路工程是指按計畫進行的工程化的想法、方式、方法，設計、研發和解決網路系統問題的工程。培養掌握網路工程的基本理論與方法以及電腦科技和網路科技等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在資訊產業以及其他國民經濟部門從事各類網路系統和電腦通訊系統研究、教學、設計、開發等工作的高級網路科技人才。

專業特色：網路工程專業的特色主要在於以網路通訊技術和電腦技術為基礎，突顯電腦軟體硬體系統、數位通訊系統、電腦網路系統、網路安全技術和網路管理技術，使本專業培養的學生具有適應網路通訊和電腦兩方面專業領域的能力。

主要課程：英語、高等數學、程式設計基礎、資料結構、作業系統、微電腦原理及應用、網路原理及體系結構、網路技術及網路管理、網路程式設計語言、開發工具、多媒體技術及應用、分散資料庫等。

就業方向：網路工程師、網路管理員、維運工程師、系統管理員、網路管理員、網管系統工程師、技術支援工程師、資深網路工程師、IT工程師、系統整合工程師、IT專員、系統維​​運工程師。

智能科學與技術專業

"智能科學與技術"是面向前沿高新技術的基礎性本科專業，覆蓋面很廣。專業涉及機器人技術，以新一代網路運算為基礎的智慧系統，微機電系統(MEMS)，與國民經濟、工業生產及日常生活密切相關的各類智慧技術與系統，新一代的人類-機系統技術等。

專業培養目標：具有堅實的數學、物理、電子、電腦和資訊處理的基礎知識以及心理生理、哲學、生命科學等多學科交叉的知識，系統地掌握智能科學的基礎理論、基礎知識和基本技能與方法，受到良好的科學思維、科學實驗和初步科學研究的訓練，具有分析問題和解決問題的能力，以及知識自我更新和不斷創新的能力。

主要課程：人工智慧概論、數位邏輯設計、集合論與圖論、代數結構與組合數學、機率統計A、微電腦原理A、訊號與系統、資料庫概論、資訊理論、數理邏輯、數據結構與演算法實習、智慧控制導論、數位訊號處理、智慧最佳化理論、智慧科學技術導論等。

空間資訊與數位科技專業

可從事職業：本專業學生畢業後可在內、外資企業及政府部門及各類仲介從事會計工作和經濟管理工作，也可在學校和研究部門從事教學和研究工作。設計師、平面設計、廣告設計、技術工程師、、硬體工程師、系統整合工程師、銷售工程師、專案經理、電子工程師等。

培養目標：培養具有深厚軟體工程基礎和空間資訊技術、通訊技術以及電腦網路技術，有一定的管理和經濟知識基礎，能運用數位工程技術對環境、人文、社會、經濟等各類資訊進行數位化處理，實現網路化傳輸、視覺化表達、智慧化決策的複合型空間資訊產業、技術與應用的高階專門人才。

主要課程：類比電子線路、數位電路與系統設計、高頻電子線路、電腦語言與程式設計、軟體技術基礎、微電腦原理與系統設計、數位訊號處理、隨機訊號分析、資訊理論基礎、編碼理論基礎、通訊原理、電磁場與電磁波、電腦作業系統、數位工程的原理與方法、資料庫原理與設計、演算法與資料結構、網路管理、離散數學、電子化政府與電子商務、網路安全理論與技術、虛擬實境與模擬、工程製圖與電腦繪圖、網路程式設計、數位影像處理基礎、衛星通訊、電子測量技術、數位測圖、GPS定位技術、多媒體技術等。

物聯網工程專業

物聯網，簡單理解就是透過安裝感測器，讓物件的資訊通過感測器上網，再透過網路連接起來。例如一個蘋果，你可以透過網絡，查詢它的生產日期、生產相關信息，運輸和流通環節等，你也不用擔心吃到過期的或不合格的藥品。還有最近比較熱的共享文化都是物聯網的產物。

可從事的職業：物聯網系統設計架構師、物聯網系統管理員、網路應用系統管理員、物聯網應用系統開發工程師。

培養目標：本專業培養能夠系統地掌握物聯網的相關理論、方法和技能，具備通訊技術、網路技術、感測技術等資訊領域寬廣的專業知識的高階工程技術人才。

主幹學科與課程：資訊與通訊工程、電子科學技術、電腦科學與技術。物聯網概論、電路分析基礎、訊號與系統、類比電子技術、數位電路與邏輯設計、微電腦原理與介面技術、工程電磁場、通訊原理、電腦網路、現代通訊網路、感測器原理、嵌入式系統設計、無線通訊原理、無線感測器網路、近距無線傳輸技術、二維條碼技術、資料擷取與處理、物聯網安全技術、物聯網網路技術等。

典型應用：智慧家居，這兩年智慧家庭越來越受到大眾的關注與喜愛，其中的服務，包括電商、音樂、社交就是最佳的物聯網產物。

軟體工程專業

軟體工程專業是2002年國家教育部新增專業，隨著電腦應用領域的不斷擴大及中國經濟建設的不斷發展，軟體工程專業將成為一個新的熱門專業。

軟體工程專業以電腦科學與技術學科為基礎，強調軟體開發的工程性，使學生在掌握電腦科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練從事軟體需求分析、軟體設計、軟體測試、軟體維護和軟體專案管理等工作所需的基礎知識、基本方法和基本技能，突出對學生專業知識和專業技能的培養，培養能夠從事軟體開發、測試、維護和軟體專案管理的高級專門人才。

就業方向：本專業學生畢業後可從事各級各類企事業單位的辦公室自動化處理、電腦安裝與維護、網頁製作、電腦網路和專業伺服器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟體測試與開發及電腦相關設備的商品貿易等方面的相關工作。

除考取國內外名牌大學研究生外，主要畢業去向是電腦軟體專業公司﹑資訊顧問公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業。

主要課程：C/C 程式設計、Java程式設計、資料結構、運算方法、編譯原理、軟體工程、作業系統原理、資料庫系統原理、網路資料庫、電腦網路技術、微電腦原理及彙編語言程式設計、基於Web的程式設計、軟體開發技術、軟體測試技術、多媒體技術、網路安全技術等。

電腦科學與技術專業

電腦科學與技術，本專業主要學習電腦科學與技術包括電腦硬體、軟體與應用的基本理論、基礎知識和基本技能與方法，接受從事電腦應用開發和研究能力的基本訓練等。

主要課程：電路原理、類比電子技術、數位邏輯、數值分析、電腦原理、微型電腦技術、電腦系統結構、電腦網路、高階語言、彙編語言、資料結構、作業系統、資料庫原理、編譯原理、圖形學、人工智慧、計算方法、離散數學、機率統計、線性代數以及演算法設計與分析、人機互動、物件導向方法、電腦英語等。

就業方向：電腦科學與技術類專業畢業生的職業發展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術路線；資訊產業是朝陽產業，對人才提出了更高的要求，因為這個行業的特點是技術更新快，這就要求從業人員不斷補充新知識，同時對從業人員的學習能力的要求也非常高；

第二類路線，由技術轉型為管理，這種轉型特別常見於電腦產業，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，許多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。

資訊安全

資訊安全專業，根據教育部《一般高等學校大學部專業目錄(2012年)》，專業代碼為080904K，屬於電腦類別(0809 )。具備全面的資訊安全專業知識，使得學生有較寬的知識面和進一步發展的基本能力；

加強學科所要求的基本修養，使學生具有本學科科學研究所需的基本素質，為學生今後的發展、創新打下良好的基礎;使學生具有較強的應用能力，具有應用已掌握的基本知識解決實際應用問題的能力，不斷增強系統的應用、開發以及不斷獲取新知識的能力。努力使學生既有紮實的理論基礎，又有較強的應用能力;既可以承擔實際系統的開發，又可進行科學研究。

就業方向：本系畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通訊領域從事各類資訊安全系統、電腦安全系統的研究、設計、開發及管理工作，亦可在IT領域從事電腦應用工作。

主要課程：離散教學、訊號與系統、通訊原理、軟體工程、編碼理論、資訊安全概論、資訊理論、資料結構、作業系統、資訊系統工程、現代密碼學、網路安全、資訊偽裝等。

就業優勢：招募網路安全工程師人才的企業已經涵蓋了IT、銀行、稅務、金融、證券、學校、國家行政機關、電子商務、電信等各個行業和類型，而具有3年以上相關工作經驗的「熟手」年薪普遍達到5萬元以上，成為目前炙手可熱的緊缺人才。調查顯示，網路安全產業的就業需求以年均30%的速度遞增。無論是職業前景、受重視程度、提升空間或薪酬基數、薪酬成長預期等，網路安全職業較IT其它職業都更為優越。

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