Seorang pelajar kolej yang menggunakan GPT-3 untuk menulis kertas telah dihukum berat dan enggan mengakuinya! Kertas universiti "mati", ChatGPT mungkin menyebabkan gempa bumi besar dalam kalangan akademik

Selepas kelahiran ChatGPT, ia terus menyegarkan pemahaman kami dengan keupayaan mencipta teks yang hebat.

Apakah perubahan besar yang akan dibawa oleh AI ke kampus universiti? Masih belum ada yang bersedia.

Nature telah mengeluarkan artikel, bimbang ChatGPT akan menjadi alat untuk pelajar menulis kertas kerja.

Pautan artikel: https://www.nature.com/articles/d41586-022-04397-7

Kebetulan, seorang penulis Kanada Stephen Marche dengan sedih memanggil: Tesis universiti sudah mati!

Menulis kertas dengan AI adalah sangat mudah

Andaikan anda seorang profesor pendidikan dan anda memberikan kertas kerja tentang gaya pembelajaran untuk tujuan akademik. Seorang pelajar menghantar artikel yang bermula seperti berikut:

Konstruk "gaya pembelajaran" bermasalah kerana ia gagal menjelaskan proses pembentukan gaya pembelajaran. Sesetengah pelajar mungkin membangunkan gaya pembelajaran yang istimewa kerana pengalaman unik mereka. Orang lain mungkin membangunkan gaya pembelajaran tertentu dengan cuba menyesuaikan diri dengan persekitaran pembelajaran yang kurang sesuai dengan keperluan mereka. Akhirnya, kita perlu memahami interaksi antara gaya pembelajaran dan faktor persekitaran dan peribadi, dan bagaimana faktor ini mempengaruhi cara kita belajar dan jenis pembelajaran yang kita alami.

Lulus atau gagal? A- atau B+?

Sekiranya anda akhirnya mengetahui bahawa pelajar ini tidak pernah menulis artikel ini sendiri, gred apakah yang akan anda berikan?

Sebenarnya, artikel ini dijana oleh seorang profesor British, Mike Sharples, menggunakan GPT-3.

Mengenai karya agung GPT-3 ini, Sharples percaya ia telah mencapai tahap pelajar siswazah.

Profesor Sharples berharap percubaannya akan menggesa guru untuk "memikirkan semula pengajaran dan penggredan."

Beliau berkata bahawa AI akan menjadi alat untuk pelajar menipu Sudah tentu, mereka juga boleh menjadi pembantu pengajar atau alat untuk meningkatkan kreativiti kita.

Pelajar: Menggunakan AI untuk menulis kertas bukanlah menipu

Pada bulan Mei tahun ini, insiden kontroversi berlaku.

Seorang pelajar di New Zealand mengakui bahawa dia menggunakan AI untuk menulis kertas, tetapi dia menggunakannya sebagai alat semakan tatabahasa dan ejaan.

Oleh itu, pelajar itu dihukum, tetapi dia berasa terkilan.

“Saya seorang pelajar yang baik, saya pergi ke semua kelas, mendengar semua kuliah, membaca semua bacaan, tetapi hanya kerana saya tidak menulis dengan fasih, ia adalah memutuskan bahawa saya patut Dihukum adalah salah.”

Memang ramai pelajar yang menggunakan AI untuk membuat kerja rumah tidak merasakan mereka menipu, kerana biasanya garis panduan pelajar universiti hanya menetapkan: tidak dibenarkan. Orang lain menulis kerja rumah untuk anda. Tetapi GPT-3 bukan "orang lain", ia adalah AI.

AIGC sangat mengagumkan dan menakutkan

Kini, tiada siapa yang boleh mengabaikan perkara ini: alam semesta AIGC sedang berkembang pesat.

Pada Disember tahun lalu, OpenAI mengeluarkan AI sembang lanjutan yang dipanggil ChatGPT, yang mencetuskan gelombang kekaguman baharu di Internet.

Google telah mengeluarkan apl baharu yang membolehkan orang ramai menerangkan konsep dengan teks dan menjadikannya sebagai imej.

Syarikat kecerdasan buatan kreatif Jasper menerima penilaian $1.5 bilion pada bulan Oktober…

Kini, pelajar kurang berkemungkinan mencari teks sendiri. masa penjana tidak akan terlalu lama.

Apakah perubahan yang akan dibawa oleh pendidikan kemanusiaan?

Dalam pendidikan kemanusiaan, tesis - terutamanya tesis sarjana muda - sentiasa menjadi tumpuan.

Melalui kertas kerja, kami mengajar pelajar cara menyelidik, cara berfikir dan cara menulis.

Kini, tradisi ini hampir terbalik sepenuhnya.

Minggu lalu, Kevin Bryan, seorang profesor madya di Universiti Toronto, melahirkan rasa terkejut dengan kemunculan ChatGPT di Twitter: "Anda tidak boleh lagi memberikan peperiksaan atau kerja rumah untuk dibawa pulang. .. malah Mengenai soalan khusus yang melibatkan pengetahuan merentas domain, jawapan ChatGPT adalah hebat Jelas sekali, jurutera dan pendidik yang bekerja dalam membina teknologi bahasa Tiada seorang pun daripada mereka bersedia untuk akibat daripada ChatGPT.

Sudah lama wujud perpecahan antara humanis dan ahli teknologi.

Pada tahun 1950-an, C. P. Snow menyampaikan ucapannya yang terkenal, diikuti dengan esei "Dua Budaya," yang menggambarkan masyarakat kemanusiaan dan sains sebagai dua suku yang telah terputus hubungan antara satu sama lain.

"Intelek humanistik berada di satu kutub, saintis berada di kutub yang lain," tulis Snow.

"Terdapat jurang ketidaksefahaman antara kedua-duanya - (terutama di kalangan orang muda) mereka boleh bermusuhan dan meluat antara satu sama lain, tetapi yang paling penting, ada Ada kekurangan. pemahaman. Mereka mempunyai imej yang aneh antara satu sama lain." Hujah Snow adalah panggilan untuk sejenis kosmopolitanisme intelektual: golongan sasterawan mengabaikan pandangan asas undang-undang termodinamik. Mereka mengabaikan kegemilangan Shakespeare dan Dickens.

Dan keretakan yang ditemui Snow mungkin akan semakin mendalam.

Dalam dunia teknologi moden, bukti yang membuktikan nilai pendidikan kemanusiaan semakin hilang.

Keangkuhan SBF dan Musk

Sam Bankman-Fried ialah pengasas bursa yang kehilangan $16 bilion daripada kekayaannya dalam beberapa hari - dia Dia buta huruf orang yang terkenal dengan kesombongannya.

"Saya tidak akan pernah membuka buku," dia pernah memberitahu seorang penemuduga. "Saya tidak mengatakan tidak ada buku yang patut dibaca, tetapi itulah yang saya maksudkan."

Musk dan Twitter ialah satu lagi contoh hebat.

Kasturi mempunyai minda jurutera yang berfungsi dengan sempurna, tetapi apabila dia berurusan dengan konsep sastera yang agak mudah, seperti parodi dan sindiran, dia kelihatan agak kekok, malah hingga ke tahap kami, penonton. , rasa sakit.

Sudah tentu, dalam fikirannya yang sibuk, dia mungkin tidak pernah terfikir tentang konsep ini, dan tidak pernah terfikir bahawa orang sebenarnya mempunyai banyak perkara untuk pertimbangkan.

Pemuda dan wanita masa kini sedang membentuk semula masyarakat dan sejarah, dalam era media sosial ini, mereka telah menunjukkan kejahilan yang luar biasa tentang isu sosial dan sejarah.

Mark Zuckerberg nampaknya telah banyak membaca tentang Caesar Augustus, tetapi dia juga harus membaca tentang peraturan mesin cetak risalah di Eropah abad ke-17 — ia mungkin telah menyelamatkan Amerika daripada sosial Kemusnahan kepercayaan.

Kegagalan yang kita saksikan bukan berpunca daripada kedekut malah ketamakan, tetapi kerana kealpaan yang disengajakan.

Jurutera gagal menyedari bahawa isu kemanusiaan—seperti hermeneutik, kontingensi sejarah kebebasan bersuara, silsilah moraliti—adalah isu sebenar dengan akibat sebenar.

Ya, setiap orang berhak mendapat pendapat mereka sendiri tentang politik dan budaya, tetapi pendapat berbeza daripada fahaman terpelajar.

Merawat masalah rumit seolah-olah ia jelas kepada semua orang adalah jalan yang pasti kepada bencana - dan anda akan kehilangan berbilion dolar tidak lama lagi.

Kemanusiaan melakukan "bunuh diri lembut"

Oleh kerana pakar teknikal mengabaikan isu kemanusiaan, humanis telah menggunakan pendekatan "bunuh diri lembut" untuk memenuhi 50 tahun yang lalu revolusi teknologi.

Sehingga 2017, bilangan jurusan Bahasa Inggeris telah hampir separuh sejak 1990-an.

Pendaftaran sejarah telah menurun 45% sejak 2007 sahaja.

Tidak perlu dikatakan, pemahaman humanis tentang teknologi adalah berat sebelah.

Tetapi yang lebih penting, walaupun teknologi telah mengubah seluruh dunia di sekeliling mereka, kemanusiaan tidak mengubah pendekatan mereka secara asas dalam beberapa dekad .

Mereka masih membiarkan meta-naratif meletup seperti tahun 1979, latihan yang penuh dengan kekalahan diri.

Dalam dunia yang mementingkan teknologi, perkara bahasa, suara dan gaya penting, kajian kefasihan adalah penting, sejarah penting dan sistem moral penting.

Tetapi ini memerlukan ahli humanis untuk menjelaskan mengapa mereka penting, dan bukannya terus menjejaskan asas pengetahuan mereka sendiri.

Kemanusiaan menjanjikan pelajar satu perjalanan ke masa depan yang tidak relevan dan memakan diri pada masa yang sama, mereka tertanya-tanya mengapa pendaftaran semakin berkurangan.

Adakah menghairankan bahawa hampir separuh daripada graduan kemanusiaan menyesali pemilihan jurusan mereka?

Nilai kemanusiaan dalam dunia teknologi

Kita boleh lihat daripada perbezaan antara Jobs dan Musk yang dimainkan oleh kemanusiaan peranan penting dalam nilai teknologi di dunia.

Steve Jobs sering menekankan bahawa kejayaan Apple sebahagian besarnya disebabkan oleh masanya bermain di Kolej Reed ketika dia tercicir dalam bidang tarian Shakespeare dan moden. dan pelajaran kaligrafi terkenal yang menyediakan asas estetik untuk reka bentuk Mac.

“Ramai orang dalam industri kami tidak mempunyai pengalaman yang cukup pelbagai, jadi mereka tidak mempunyai titik yang mencukupi untuk membentuk sambungan, dan apa yang mereka hasilkan adalah penyelesaian yang sangat linear tidak mempunyai pandangan yang luas tentang masalah itu," kata Jobs.

"Semakin luas pemahaman kita tentang pengalaman manusia, semakin baik reka bentuk kita akan menjadi syarikat teknologi kemanusiaan. Ia juga merupakan syarikat terbesar di dunia.

Walaupun nilainya jelas, pendidikan liberal terus merosot.

Dalam 10 tahun yang lalu, STEM telah berkembang pesat, manakala kemanusiaan semakin runtuh.

Jumlah pelajar jurusan sains komputer kini hampir sama dengan jumlah pelajar semua jurusan kemanusiaan yang digabungkan.

Jurutera dan humanis kedua-duanya memerlukan antara satu sama lain

Dan kini, terdapat GPT-3 dan ChatGPT.

Pemprosesan bahasa semula jadi telah membawa beberapa siri masalah yang belum pernah terjadi sebelumnya kepada kemanusiaan akademik, yang sudah berada dalam bahaya: kemanusiaan menilai pelajar sarjana berdasarkan kertas kerja mereka. Mereka menganugerahkan ijazah kedoktoran berdasarkan komposisi tesis.

Apakah yang berlaku apabila kedua-dua proses boleh diautomatikkan?

Berdasarkan pengalaman saya sebagai bekas profesor Shakespeare, saya fikir akademia akan mengambil masa 10 tahun untuk menghadapi realiti baharu ini: dua tahun untuk pelajar memahami teknologi, tiga tahun untuk profesor Ia akan mengambil masa untuk menyedari bahawa pelajar menggunakan teknologi, dan kemudian lima tahun untuk pentadbir universiti memutuskan perkara yang perlu dilakukan.

Guru sudah pun menjadi antara orang yang bekerja terlalu banyak dan bergaji rendah di dunia. Mereka sudah pun berhadapan dengan kemanusiaan dalam krisis. Dan kini perubahan sedemikian menjadikan mereka lebih layak mendapat simpati.

Walau bagaimanapun, walaupun terdapat perbezaan besar semasa, pemprosesan bahasa semula jadi akan memaksa jurutera dan humanis untuk bersatu.

Tidak kira apa yang berlaku, mereka akan memerlukan satu sama lain.

Saintis komputer memerlukan pendidikan asas dan sistematik dalam asas humanisme: falsafah bahasa, sosiologi, sejarah dan etika bukan lagi teori yang menarik.

Ia amat penting dalam menentukan penggunaan chatbot yang beretika dan kreatif.

Kaum humanis perlu memahami pemprosesan bahasa semula jadi kerana ia adalah masa depan bahasa, tetapi juga kerana terdapat lebih daripada sekadar potensi gangguan di sini. Pemprosesan bahasa semula jadi boleh menerangi sejumlah besar masalah akademik.

Ia akan menjelaskan isu klasifikasi dan tarikh sastera yang tidak dapat diselesaikan oleh sistem yang direka bentuk.

Parameter dalam model bahasa yang besar, sebagai contoh, jauh lebih kompleks daripada sistem untuk menentukan lakonan yang ditulis oleh Shakespeare.

Malah ia boleh membenarkan jenis pembaikan tertentu, mengisi jurang dalam teks yang rosak melalui model ramalan teks.

Ia akan merumuskan semula isu gaya sastera dan linguistik.

Jika anda boleh mengajar mesin menulis seperti Samuel Taylor Coleridge, mesin itu entah bagaimana boleh memberitahu anda cara Samuel Taylor Coleridge menulis.

Hubungan antara humanisme dan teknologi memerlukan orang yang mempunyai wawasan dan minat yang luas di luar bidang mereka.

Sebelum ada ruang untuk kerjasama, kedua-dua pihak mesti mengambil langkah paling sukar untuk mereka yang berpendidikan tinggi: memahami bahawa mereka memerlukan pihak lain dan mengakui bahawa mereka sebenarnya jahil.

Memang sukar, tetapi ia benar-benar permulaan kebijaksanaan, tidak kira usia teknologi yang kita tinggali.

Rujukan:​​https://www.php.cn/link/1d01bd2e16f57892f09549029292f09549029292 ​

Atas ialah kandungan terperinci Seorang pelajar kolej yang menggunakan GPT-3 untuk menulis kertas telah dihukum berat dan enggan mengakuinya! Kertas universiti "mati", ChatGPT mungkin menyebabkan gempa bumi besar dalam kalangan akademik. Untuk maklumat lanjut, sila ikut artikel berkaitan lain di laman web China PHP!