本篇文章给大家带来的内容是关于微信小程序中如何调用API实现数据请求,有一定的参考价值,有需要的朋友可以参考一下,希望对你有所帮助。
微信小程序不存在ajax
,那么它是如何实现数据请求功能的呢?微在信中提供了API
的调用wx.request(OBJECT)
,这个是很不错的。下面就讲一下如何请求数据,简单到不行。
wx.request
看文档时,提供了示例模板如下:
wx.request({ url: 'test.php', //仅为示例,并非真实的接口地址 data: { x: '' , y: '' }, header: { 'content-type': 'application/json' // 默认值 }, success: function(res) { console.log(res.data) }})
如何调取数据这是个难题,但是要模拟调用是有可能的。因为有个网址:https://easy-mock.com/ ,提供了模拟数据的请求。那么我们先来模拟一下数据吧,到时,复制链接给模板中的网址即可
如图登录官网,登录,接着点击箭头,进入下一页面。
点击创建接口。
更新数据,创建属于自己的数据即可。
一可预览效果,链接复制到url
模板中。
接着我们打开微信小程序的开发工具,在界面中添加按钮请求即可。
<button type='primary' bindtap='send'>请求数据</button>
在接着js
文件中添加事件。
//send send: function(){ wx.request({ url: '复制的链接', //仅为示例,并非真实的接口地址 data: { x: '', y: '' }, header: { 'content-type': 'application/json' // 默认值 }, success: function (res) { console.log(res.data) } }) }
点击按钮如果出现下面的错误,那是因为要到详情按钮中,给个地方打个勾即可。
找到下方打钩即可。
点击按钮,即可查看,请求数据效果出现了。
相关推荐:
Atas ialah kandungan terperinci 微信小程序中如何调用API实现数据请求. Untuk maklumat lanjut, sila ikut artikel berkaitan lain di laman web China PHP!

Alat AI Hot

Undresser.AI Undress
Apl berkuasa AI untuk mencipta foto bogel yang realistik

AI Clothes Remover
Alat AI dalam talian untuk mengeluarkan pakaian daripada foto.

Undress AI Tool
Gambar buka pakaian secara percuma

Clothoff.io
Penyingkiran pakaian AI

Video Face Swap
Tukar muka dalam mana-mana video dengan mudah menggunakan alat tukar muka AI percuma kami!

Artikel Panas

Alat panas

SublimeText3 versi Inggeris
Disyorkan: Versi Win, menyokong gesaan kod!

SublimeText3 Linux versi baharu
SublimeText3 Linux versi terkini

Penyesuai Pelayan SAP NetWeaver untuk Eclipse
Integrasikan Eclipse dengan pelayan aplikasi SAP NetWeaver.

SublimeText3 versi Mac
Perisian penyuntingan kod peringkat Tuhan (SublimeText3)

Pelayar Peperiksaan Selamat
Pelayar Peperiksaan Selamat ialah persekitaran pelayar selamat untuk mengambil peperiksaan dalam talian dengan selamat. Perisian ini menukar mana-mana komputer menjadi stesen kerja yang selamat. Ia mengawal akses kepada mana-mana utiliti dan menghalang pelajar daripada menggunakan sumber yang tidak dibenarkan.
