Rumah > Artikel > tutorial komputer > Penandaan komputer peperiksaan kemasukan kolej?
Pemarkahan komputer bagi kertas peperiksaan kemasukan kolej kini merupakan kaedah yang biasa digunakan. Tetapi tahukah anda bahawa dalam sejarah perkembangan peperiksaan kemasukan kolej, penandaan komputer tidak muncul pada awalnya. Jadi, bagaimana penandaan komputer peperiksaan kemasukan kolej berkembang? Editor PHP Strawberry membawa semua orang memahami sejarah perkembangan penandaan komputer untuk peperiksaan kemasukan kolej.
Terima kasih atas jemputan. Mengenai penandaan dalam talian, situasi khusus adalah seperti berikut, termasuk pautan berikut. 1. Imbas kertas ujian calon. Dalam pautan ini, kakitangan akan mengimbas setiap kertas jawapan dan memotongnya mengikut kawasan jawapan, yang bermaksud memotong jawapan calon kepada petak kecil. Pada masa yang sama, semua soalan objektif dijaringkan oleh komputer dengan sangat cepat, dan pemarkahan selesai semasa mengimbas.
2. Semakan soalan subjektif. Selepas kertas ujian diimbas dan dipotong, kakitangan penanda mula menilai kertas ujian mengikut pembahagian kerja. Untuk meningkatkan kecekapan, pelajar biasanya dikumpulkan mengikut soalan kecil, dan beberapa orang dalam kumpulan hanya bertanggungjawab untuk menyemak satu soalan. Jadi pada masa ini, pada skrin komputer guru pemarkahan, hanya soalan yang dia bertanggungjawab untuk menyemak akan muncul, dan dia tidak akan dapat melihat soalan lain. Bagi memudahkan semakan, semua jawapan calon hendaklah diperbesarkan semasa mengimbas supaya boleh dibaca semasa pemarkahan.
Jadi boleh dikatakan fon jawapan calon yang muncul di hadapan guru pemarkahan adalah sangat jelas dan tidak akan menjejaskan markah. Namun, jika tulisan calon selekeh sudah pasti ia memberi impak yang besar kepada markah. 3. Peraturan asas untuk pemarkahan. Untuk memastikan penggredan yang munasabah, semua soalan subjektif mesti dinilai dua kali, iaitu, soalan mesti diberi markah dua kali oleh orang yang berbeza, dan kemudian nilai purata mesti dikira Jika perbezaan antara kedua-dua markah itu terlalu besar, ia mesti diserahkan kepada pihak ketiga Orang terus mendapat markah, dan prosedur di atas semuanya diselesaikan oleh komputer.
Skor purata secara amnya dibundarkan pada masa ini, kecuali untuk bahasa Inggeris, jumlah markah setiap mata pelajaran dalam peperiksaan kemasukan kolej tidak akan menghasilkan mata perpuluhan. 4. Sumber guru pemarkahan. Semasa peperiksaan kemasukan kolej sedang berlangsung, persiapan untuk pemarkahan akan bermula. Langkah pertama ialah mengambil guru pemarkahan Pada masa ini, sumber guru pemarkahan kemasukan kolej tidak konsisten di seluruh wilayah dan bandar, tetapi kebanyakan mereka adalah guru kolej sebagai tenaga utama. Selepas pemilihan, latihan perniagaan yang diperlukan mesti dijalankan Selepas peperiksaan kemasukan kolej, jawapan rujukan dan standard pemarkahan mesti dibincangkan untuk menentukan sasaran.
Seterusnya, semakan percubaan akan dijalankan, dan akhirnya semakan percubaan utama boleh dimulakan. Bagi isu pelajar siswazah mengambil bahagian dalam pemarkahan, setiap wilayah dan bandar pasti akan memilikinya, tetapi mustahil jawapan utama disemak oleh pelajar siswazah. Pelajar pasca siswazah umumnya hanya mengambil bahagian dalam kerja yang berkaitan dengan pemarkahan, dan mereka yang terlibat dalam pemarkahan juga bertanggungjawab untuk menyemak beberapa soalan ujian yang sangat objektif dan mudah dinilai. Soalan besar dan soalan dengan skala pemarkahan yang sukar disemak oleh guru universiti.
Jawapannya asal.
Sekarang ini memang komputer digunakan untuk pemarkahan kertas peperiksaan dari sekolah rendah hingga sekolah rendah, tetapi secara umum digunakan di sekolah rendah, pada asasnya guru menanda kertas secara manual. Sebenarnya, penggredan manual mempunyai banyak kelebihan yang tidak dapat dicapai oleh penggredan elektronik biasa, seperti: meninggalkan kesan pertimbangan yang betul dan salah, menunjukkan kesilapan, tidak memerlukan helaian jawapan, dan menandai soalan isian kosong, dsb.
Fungsi ini kini boleh direalisasikan oleh sistem penggredan pintar, maka banyak sekolah telah mula menggunakan sistem penggredan pintar seperti itu, yang bukan sahaja dapat merealisasikan fungsi di atas, tetapi juga menjana buku soalan yang salah, menjana laporan analisis akademik, menjana aplikasi peperiksaan, dan keputusan markah secara automatik Hantar kepada guru dan fungsi lain
Kalau nak semak markah, kena tunggu sehingga penandaan komputer selesai nombor ujian dan kata laluan untuk menyemak markah kami.
Sila semak dengan pihak sekolah.
Oleh kerana keputusan melibatkan privasi peribadi pelajar, mereka hanya boleh disemak di laman web sekolah.
Jika anda benar-benar tergesa-gesa, minta guru kelas untuk menyemaknya untuk anda.
1. Anda perlu memilih fon yang sesuai untuk penandaan komputer. 2. Kerana fon yang berbeza mempunyai pengalaman membaca yang berbeza untuk orang yang berbeza. Jika anda memilih fon yang sukar dibaca, ia mungkin menjejaskan ketepatan dan kecekapan penandaan. 3. Apabila memilih fon untuk penandaan komputer, faktor seperti kebolehbacaan, saiz fon dan jarak fon perlu dipertimbangkan untuk memastikan ketepatan dan kecekapan penandaan. Pada masa yang sama, anda juga perlu memberi perhatian kepada isu hak cipta fon dan memilih fon yang sah untuk digunakan.
Buka Qitian Network dan klik untuk mendaftar akaun Jika anda sudah mempunyai akaun, anda boleh log masuk terus. Masukkan mengikut urutan untuk melengkapkan proses pendaftaran dan mengisi maklumat calon.
Anda boleh mengklik "Klik untuk menuntut peperiksaan" di halaman utama, dan halaman akan muncul menunjukkan semua peperiksaan yang berkaitan dengan anda di platform.
Pilih peperiksaan yang anda mahu dan klik "Tuntut".
Laman utama kemudiannya akan memaparkan markah anda untuk setiap mata pelajaran dan jumlah markah dalam peperiksaan tersebut.
Penilaian di sebelah kanan menunjukkan peratusan utama dan jumlah calon Anda boleh mengira kedudukan anda berdasarkan peratusan.
컴퓨터 마킹은 마킹 효율성을 높이고 인적 오류를 어느 정도 줄일 수 있지만 그것이 공정한지 여부는 여전히 고려 대상입니다. 다음은 컴퓨터 채점의 공정성에 관한 몇 가지 논의 사항입니다. 1. 질문 설정: 컴퓨터 채점의 공정성은 문제의 디자인이 합리적이고 객관적인지 여부에 따라 달라집니다. 주관적인 평가나 개방형 답변이 포함된 질문의 경우 컴퓨터가 정확하게 판단하기 어려워 불공평할 수 있습니다. 2. 표준화된 채점: 컴퓨터 채점의 공정성은 채점 기준의 결단력과 개방성, 투명성에 달려 있습니다. 기준이 불분명하거나 주관적일 경우 불공정한 채점으로 이어질 수 있습니다. 3. 적응형 채점: 일부 컴퓨터 채점 시스템은 학생의 답변과 수준에 따라 적응형 채점을 제공할 수 있습니다. 이로 인해 동일한 질문에 대해 서로 다른 학생들이 서로 다른 점수를 받을 수 있으며, 이러한 차이가 공정한지에 대한 논쟁이 있습니다. 4. 기술적 한계: 컴퓨터 채점의 공정성은 기술적 한계에 의해 영향을 받을 수 있습니다. 예를 들어 손으로 쓴 답안이나 그림을 인식하는 등의 문제가 채점의 정확성에 영향을 줄 수 있습니다. 요약하자면, 컴퓨터 채점은 효율성을 향상시키는 동시에 공정성 문제도 야기합니다. 공정하고 공평한 채점 과정을 보장하기 위해서는 다양한 요소를 종합적으로 고려하고 기술 및 채점 기준을 지속적으로 개선해야 합니다.
초등학생부터 중학생까지의 답안지 상세한 채점과정
1. 학생 시험을 조직하십시오.
2. 답안지 스캔 및 인식 답안지를 복구한 후 답안지를 스캔하여 인식하는 동안 객관식 문제 식별과 주관식 문제 잘라내기가 동시에 완료됩니다. , 주관식 문제의 전자 이미지 파일은 자동으로 저장됩니다.
3. 주관식 문제 구성: 답안지를 식별하고 잘라낸 후 교사 채점을 위해 과목별 주관식 문제를 구성하고 문제별 점수, 채점 교사를 위한 문제 할당 및 과목별 채점 프로세스를 시작할 수 있습니다. .
4. 주관식 문제 평가 및 채점을 위해 교사는 서버 IP 주소를 입력하고 메인 페이지를 열고 채점 시스템에 로그인하기 위한 사용자 이름과 비밀번호를 입력하여 채점합니다. 시스템은 각 주제의 채점 요구 사항에 따라 단일 또는 이중 평가를 설정할 수 있습니다. 채점 과정에서 일반적인 오류, 뛰어난 시험 문제 및 기타 점수가 포함된 시험지를 제출할 수 있습니다. 로고 테스트 논문은 온라인에 표시되고 일괄적으로 다운로드되어 타겟 코멘트를 용이하게 할 수 있습니다. 다수의 채점교사가 채점한 시험지를 자료로 공유할 수 있습니다. 과목 팀장과 하위 문제 팀장은 각 문제의 채점 진행 상황, 각 교사의 작업량, 점수 분포 곡선 비교, 평균 점수 비교 및 표준 편차 비교를 언제든지 모니터링할 수 있으며 채점 작업을 조정할 수 있습니다. 언제든지 재평가를 위해 문제지를 반환할 수 있습니다.
5. 통계분석은 주관식 질문과 객관식 질문의 점수를 합산하여 시스템에 의해 자동으로 완료됩니다.
컴퓨터 마킹은 주로 컴퓨터와 광전 변환 기술을 사용하는 자동화 마킹 시스템입니다. 컴퓨터 채점의 전체 과정은 다음 단계로 나눌 수 있습니다:
1. 시험지 스캔: 스캐너를 사용하여 응시자의 답안지를 디지털 흑백 이미지로 스캔합니다.
2. 이미지 처리: 노이즈 제거, 이미지 선명도 향상 등 스캔한 이미지를 처리합니다.
3. 특징 추출: 답변이 위치한 영역을 추출하고 각 답변의 상대적 위치를 식별합니다.
4. 이미지 비교: 시험지의 답변과 표준 답변을 비교하고 응시자의 점수를 누적하세요.
5. 점수 요약: 응시자의 점수를 요약하여 점수표를 출력합니다.
일반적으로 컴퓨터 마킹은 컴퓨터와 광학 기술을 이용하여 필기 답변을 디지털 신호로 변환한 후, 소프트웨어를 사용하여 답변을 식별, 채점 및 분석하여 최종적으로 응시자의 점수를 출력합니다. 이 마킹 방법은 마킹의 효율성과 정확성을 크게 향상시키고 수동 마킹의 강도와 시간을 줄일 수 있습니다.
컴퓨터 채점을 경험하려면 다음 방법을 고려해 보세요.
1. 모의 시험 응시: 일부 교육 기관이나 학교에서는 모의 시험을 조직하고 채점을 위해 컴퓨터 채점 시스템을 사용할 수 있습니다.
2. 온라인 테스트 플랫폼: 온라인 테스트를 제공하는 플랫폼을 찾으세요. 이러한 플랫폼은 컴퓨터 표시를 사용할 수 있습니다.
3. 교육용 소프트웨어: 일부 교육용 소프트웨어에는 컴퓨터 표시 기능이 있으며 연습 및 테스트에 사용할 수 있습니다.
컴퓨터 채점을 경험할 때 다음 사항에 주의해야 합니다.
4. 답변 사양: 문제 요구 사항을 따르고 명확하고 표준화되어 작성하며 변경 및 모호성을 피하십시오.
5. 답안지 작성: 답안지가 있는 경우 정답을 입력하세요.
6. 형식에 주의하세요. 답변 형식을 깔끔하게 유지하세요.
7. 답변 영역을 초과하지 마십시오. 답변이 지정된 영역 내에 있는지 확인하십시오.
8. 오류 확인: 제출하기 전에 답변을 주의 깊게 확인하세요.
컴퓨터 채점을 경험함으로써 채점 방법에 더 잘 적응하고 답변 및 채점 결과의 질을 향상시키기 위해 그 특성과 요구 사항을 이해할 수 있습니다.
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