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아이들이 휴대폰에 중독되면 인터넷 연결이 끊어질 수 있나요?

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2024-01-14 21:45:171251검색

우리 고등학교 1학년 아이들이 휴대폰 중독이라면 어떻게 해야 할까요?

휴대폰 중독인 고등학교 1학년 아이들을 위한 해결방안 : 원활한 소통 확립 : 아이들과 솔직한 소통을 하고, 휴대전화 중독의 원인을 이해하고 과도한 휴대전화 사용의 위험성을 인식하도록 지도합니다. 동시에 자녀의 취미와 필요 사항을 이해하고 자녀가 더 건강하고 의미 있는 활동을 찾도록 도울 수도 있습니다.

문제 해결을 위해 자녀와 협상하세요: 자녀가 휴대전화에 중독된 경우 부모는 문제 해결을 위해 자녀와 협상할 수 있습니다. 예를 들어, 자녀에게 문제의 심각성을 인식시키거나, 해결책을 찾도록 돕거나, 전문가의 도움을 구할 수 있습니다.

인식 깨우기: 먼저 자녀와 개방적이고 부드러운 대화를 나누면서 학업 저하, 사회적 기술 제한, 건강 문제 등 휴대폰 중독의 부정적인 영향을 깨닫게 하세요. 휴대전화 사용의 적절성과 합리성을 이해하도록 도와주세요.

휴대폰 의존성을 제거하세요. 휴대폰을 사용하지 않는 시간, 소셜 미디어 최대 사용 횟수, 게임 등 심야 시간 금지 등 구체적인 휴대폰 사용 규칙을 설정할 수 있습니다. 아이들의 휴대폰 의존성을 완전히 없애기 위해서는 휴대폰 사용 횟수를 제한하거나 줄여서 점차적으로 휴대폰 중독을 줄일 수 있습니다. 좋은 학습 환경을 조성하십시오.

학생들이 현재 상황에 대해 어떻게 생각하는지, 휴대폰이 어떤 것인지, 학습이 어떤 모습이어야 한다고 생각하는지 등을 알아보기 위해 주도적으로 학생들과 소통하세요. 고등학생들의 심리적 필요를 이해해야만 그들의 휴대폰 중독을 다루는 더 나은 방법을 찾을 수 있습니다.

고등학교 신입생이 휴대폰 게임에 중독되어 있다면 다음 사항을 고려해야 합니다. 사용 시간 제한: 자녀가 휴대폰을 사용할 수 있는 시간을 제한하고, 자녀와 협상하고 자녀의 의사를 존중하여 자녀와의 갈등을 피하십시오.

자녀의 휴대폰을 인터넷에서 연결 해제하는 방법

하지만 모바일 데이터 네트워크 외에도 Wi-Fi도 제공되므로 집에서 Wi-Fi를 사용하는 경우 라우터의 방화벽 기능을 사용하여 자녀의 휴대폰을 차단할 수 있습니다. . iPhone11 및 IOS13 시스템을 예로 들어 어린이의 휴대폰이 인터넷에 액세스하지 못하도록 방지하는 방법: 집에서 라우터의 전원을 끄세요.

먼저 아래 사진처럼 스마트라이프를 열어주세요. 아래 그림과 같이 바인딩된 라우터 장치를 선택합니다. 그런 다음 열리는 페이지에서 아래 그림과 같이 장치에 액세스하는 옵션을 클릭합니다. 아래 그림과 같이 자녀가 사용하는 기기를 찾아 클릭하여 입장하세요.

자녀의 인터넷 패키지를 수정하고 사용 가능한 트래픽을 제한하세요. 자녀의 휴대폰이 인터넷에 접속하는 것을 방지하는 방법 휴대폰의 네트워크가 불안정한 경우, 현재 휴대폰이 위치한 곳(구석 등)의 무선 신호가 좋지 않은지 먼저 확인하세요. 휴대폰이 라우터에서 너무 멀리 떨어져 있습니다.

아이가 인터넷에 접속해야 하는 경우, 아이가 일시적으로 사용할 수 있도록 모바일 핫스팟을 켜고 사용 후 핫스팟을 끌 수 있습니다. 자녀의 모바일 네트워크를 차단하는 방법 2 상태 옵션을 클릭하고 라우터 앱을 열고 아래의 상태 옵션을 클릭하세요. 클릭하여 휴대폰 장치를 엽니다. 자녀의 휴대폰을 찾아 클릭하여 엽니다.

휴대폰에서 인터넷 연결을 끊으려면 다음과 같이 하세요. 데이터 네트워크를 끄세요. 휴대폰의 "설정" 앱으로 이동하여 "네트워크 및 인터넷" 또는 "모바일 네트워크"를 클릭하세요. "모바일 데이터" 또는 "데이터"를 변경하고 "네트워크" 스위치를 끄면 데이터 네트워크 연결이 끊어집니다.

아이들이 휴대폰에 중독되면 인터넷 연결이 끊어질 수 있나요?

아이가 전자제품에 중독되면 부모는 이를 폭력적으로 막아서는 안 되며, 소통하는 법을 배워야 합니다.

1 사실 아이가 전자제품에 중독되면 부모는 먼저 자신을 반성하는 법을 배워야 합니다. 아이들의 모방 물건.

2. 아이들은 휴대폰에 중독되어 있으며, 이는 장기적으로 신체 건강과 학습에 큰 영향과 해를 끼칠 수 있습니다. 따라서 부모는 다음과 같은 방법으로 자녀를 지도하고 교육해야 합니다. 부모가 모범을 보입니다. 부모가 항상 휴대전화를 가지고 놀고 있다면 아이들은 휴대전화를 가지고 놀고 싶어 하는 경우가 많습니다.

3. 의사소통 및 이해 구축: 어린이와 좋은 의사소통 채널을 구축하고 전자 제품 사용에 대한 어린이의 동기와 요구 사항을 이해합니다. 부모는 자녀와 함께 전자 제품의 긍정적인 영향과 부정적인 영향에 대해 토론하고 적절한 사용의 중요성을 인식하도록 도울 수 있습니다.

4. 모든 것의 발달에는 일정한 한계가 있습니다. 아이가 휴대전화에 중독된 것을 발견하면 부모는 문제를 무턱대고 순조롭게 해결하거나 폭력을 사용할 수 없습니다. 휴대폰 제어권이 사라질 때까지 휴대폰을 가지고 놀아요.

5. 부모가 이 시기를 활용하여 자녀와의 새로운 소통 모델을 확립할 수 있다면, 부모-자녀 소통의 새로운 단계에 진입할 수 있을 것입니다. 부모도 특정한 책임을 져야 합니다. 세 살 때 교육 모델을 사용하고 열세 살이나 스물세 살이 되어도 여전히 사용하는 것은 불가능합니다.

6. 이 세대의 아이들은 조만간 이러한 오락물에 노출될 것입니다. 전혀 노출되지 않은 아이들도 앞으로 이러한 도구에 서투른 모습을 보일 것입니다.

요즘 아이들은 온라인 게임에 푹 빠져있습니다. 어떻게 아이들과 소통을 잘해야 할까요?

아이들이 인터넷을 사용할 수 있는 시간을 합리적으로 계획하는 것이 첫 번째입니다. 아이들이 인터넷을 완전히 없애는 것은 비현실적이며, 그러한 목표를 달성하기 위해 강압적인 조치를 취하더라도 그것은 일시적일 뿐이며 아이들의 미래를 위해 "시한폭탄"을 심게 될 것입니다. 평생 그를 바라보며.

아이들과 함께 놀기: 부모는 아이들과 함께 게임을 하면서 게임의 내용과 재미를 이해할 수 있으며, 동시에 아이들이 게임에서 나쁜 행동을 피하도록 돕고 부모-자녀 관계를 강화할 수 있습니다.

이 접근 방식은 잘못되었으며 어린이에게 심리적 문제를 쉽게 일으킬 수 있습니다. 부모로서 여러분은 자녀가 자신이 겪고 있는 문제를 진정으로 깨달을 수 있도록 충분한 인내심을 갖고 가능한 한 자녀와 대화해야 합니다.

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