치트 아티팩트? 일본의 몇몇 대학은 학생들에게 ChatGPT를 사용하지 말라고 경고합니다.

4월 10일 뉴스: 최근 일본의 많은 대학에서 생성 인공지능에 대한 제한을 제안했지만 구체적인 내용은 다릅니다.

지난달 27일 조치대학교 공식 홈페이지를 통해 'ChatGPT 및 기타 AI 챗봇'에 대한 채점 정책을 공개했습니다. 해당 정책에는 ChatGPT 및 기타 AI 챗봇에서 생성된 텍스트, 프로그램 소스코드, 계산 결과 등을 강사의 허가 없이 어떠한 과제에도 사용할 수 없도록 규정하고 있습니다. 이러한 도구가 사용 중인 것으로 확인되면 엄격한 조치가 취해질 것입니다.

학생들의 AI 사용을 완전히 금지하는 것은 불가능하므로 대학에서는 주로 사용을 제한하고 논문 작성 시 경고를 발령합니다.

도쿄대학은 지난 4월 3일 내부 홈페이지에 '생성인공지능에 대하여'라는 제목의 문서를 게재했다. 해당 문서에는 "보고서는 학생 스스로 작성해야 하며, 전적으로 인공지능의 도움으로 작성할 수는 없다"고 명시되어 있다. .

금요일 교토대학 입학식에서 미나토 나가히로 총장은 "인공지능이 만들어내는 에세이는 문제가 많고 글쓰기에는 많은 에너지가 필요하지만 정신력과 사고력을 강화시켜준다"고 말했다.

동시에 대학에서도 교사들에게 적절한 조치를 취할 것을 촉구했습니다. 일본 도호쿠대학교는 공식 홈페이지에 생성 인공지능 활용에 대한 공지를 게재하고 교사들에게 숙제 할당과 시험 실시 방식을 재고할 것을 촉구했다. 예를 들어 “연습과 보고서를 할당하기 전에 AI가 어떻게 대답할지 확인하라”, “학생들이 수업 시간에 글을 써야 하는 시험 형식으로 전환하라”고 권고한다.

츠쿠바 대학의 고등 교육 전문가인 Motohisa Kaneko 교수는 “학생들이 글쓰기에서 생성 AI를 사용하는 것을 금지하는 것만으로는 교수진이 실제로 시스템을 사용하지 않는다는 것을 보장하기 어렵습니다. 학생들에게 보고서를 제출하게 하고 구술시험 등을 치르게 하는 등의 방법을 사용하여 좀 더 창의적으로 활동할 수 있습니다.”

그러나 일부 대학에서는 교실에서 생성 인공 지능을 사용하는 데 동의합니다. 일본 문부과학성은 생성적 인공지능에 대한 현재 일본 주요 대학의 반응이 다른 점을 고려해 향후 국내외 사례를 수집하고 전문가의 조언을 들어 관련 가이드라인을 조속히 마련할 예정이다. 가능한 한.

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