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학교의 네트워크는 어떤 네트워크에 속해 있나요?

青灯夜游
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2020-10-20 15:48:0356240검색

학교 네트워크는 캠퍼스 네트워크라고도 하며 근거리 네트워크입니다. 캠퍼스 네트워크는 학교 교육 및 과학 연구를 위한 고급 정보 기반 교육 환경을 제공해야 합니다. 이를 위해서는 캠퍼스 네트워크가 광대역, 대화형 및 전문적인 근거리 네트워크여야 합니다.

학교의 네트워크는 어떤 네트워크에 속해 있나요?

캠퍼스 네트워크는 학교의 교사와 학생에게 교육, 과학 연구 및 종합적인 정보 서비스를 제공하는 광대역 멀티미디어 네트워크입니다.

캠퍼스 네트워크는 특정 교육 아이디어와 이론을 바탕으로 학교 교육, 과학 연구, 관리 및 기타 교육을 위한 자원 공유, 정보 교환 및 공동 작업을 제공하는 학교 내 컴퓨터 네트워크입니다.

캠퍼스 네트워크는 학교 교육 및 과학 연구를 위한 고급 정보 기반 교육 환경을 제공해야 합니다. 이를 위해서는 다음이 필요합니다. 캠퍼스 네트워크는 광대역, 대화형 및 전문적인 근거리 통신망입니다. 멀티미디어 교육 소프트웨어 개발 플랫폼, 멀티미디어 시연 교실, 교사 수업 준비 시스템, 전자 독서실, 교육 및 시험 데이터베이스가 모두 이 네트워크에서 실행될 수 있습니다. 학교에 여러 전문 분야(또는 여러 학과)가 포함된 경우 여러 근거리 통신망을 형성하고 유선 또는 무선 방식으로 연결할 수도 있습니다. 둘째, 캠퍼스 네트워크는 학술, 행정, ​​총무 관리 기능을 갖추어야 한다.

특징

1. 고속 LAN 연결 - 캠퍼스 네트워크의 핵심은 캠퍼스 내 교사와 학생을 위한 네트워크이므로 시스템 구축과 네트워크 정보는 캠퍼스 LAN이 중심입니다. 많은 양의 멀티미디어 정보를 포함하므로 대용량, 고속 데이터 전송은 네트워크의 기본 요구 사항입니다.

2. 다양한 정보 구조 - 캠퍼스 네트워크 응용 프로그램은 전자 교육(멀티미디어 교실, 전자 도서관)으로 구분됩니다. 등), 사무실 관리 및 원격 통신(원격 교육, 인터넷 액세스, FTP 서비스, 온라인 게임 등). 데이터 유형은 복잡하며 데이터 유형에 따라 네트워크 전송에 대한 품질 요구 사항이 다릅니다.

3. 안전하고 신뢰할 수 있습니다. 또한 캠퍼스 네트워크에는 교육 및 파일 관리에 관한 중요한 데이터가 많이 있습니다. , 분실하거나 도난당하면 큰 손실이 발생합니다.

4. 운영이 쉽고 관리가 쉽습니다. - 캠퍼스 네트워크가 크고 액세스가 복잡해야 하며, 장비 네트워크 관리가 강력해야 합니다. 네트워크 문제 해결을 용이하게 합니다.

5. 인증 및 청구 - 학교는 네트워크 활용을 보장하기 위해 학생의 인터넷 액세스에 대한 효과적인 제어 및 청구 전략을 구현해야 합니다.

캠퍼스 네트워크 시스템은 구조적 측면에서 코어 레이어, 집합 레이어, 액세스 레이어로 구분되며 기능적으로는 기본적으로 캠퍼스 네트워크 센터, 교육용 서브넷, 사무실 서브넷, 기숙사 영역 서브넷, 도서관 서브넷 등으로 나눌 수 있습니다. 캠퍼스 네트워크 사용자 수와 네트워크 애플리케이션 수에 따라 대형 캠퍼스 네트워크, 중형 캠퍼스 네트워크, 소형 캠퍼스 네트워크의 세 가지 유형으로 나눌 수 있습니다. 캠퍼스 네트워크의 이러한 특성을 바탕으로 캠퍼스 네트워크의 특성을 설계할 때에는 고도화, 표준화 및 개방성, 신뢰성과 가용성, 유연성과 호환성, 실용성과 경제성, 보안성과 기밀성, 네트워크 확장성을 충분히 고려해야 합니다. 보안 및 네트워크 유연성으로 제한된 투자를 최대한 활용하여 비용 효과적인 종합 네트워크를 구축합니다.

경제가 발전하고 과학과 교육을 통해 나라를 부흥시키려는 국가 전략이 실행되면서 캠퍼스 네트워크 구축은 점차 학교 인프라 프로젝트이자 학교 교육의 정보화와 현대화를 측정하는 중요한 상징이 되었습니다. 현재 대부분의 자격을 갖춘 학교는 캠퍼스 네트워크 하드웨어 프로젝트 구축을 완료했습니다. 그러나 수년 동안 캠퍼스 네트워크에 대한 이해가 충분히 포괄적이지 않았으며 심지어 큰 오해도 있었습니다. 예를 들어, 그들은 하이엔드 네트워크 구축이 더 좋다고 믿고, 맹목적으로 건설에 대한 높은 투자를 추구하며, 캠퍼스 네트워크 구축을 위한 종합적인 계획 및 개발 애플리케이션이 부족하다고 믿습니다. 교육과 사무의 통합 실현 자동화 및 정보화, 그러나 캠퍼스 네트워크의 종합적인 관리 부족, 기술 인력 및 교사의 응용 교육 부족, 교육 자원 개발 및 축적 부족 등 이 모든 것이 캠퍼스 네트워크가 학교 관리, 교육 및 교육 분야에서 수행해야 하는 실제 이점을 크게 방해했습니다.

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