인터넷 시대의 장점과 단점은 무엇입니까?

인터넷 시대의 장점과 단점은 다음과 같습니다. 한편으로는 인터넷이 우리의 시야를 넓히고, 젊은이들의 개인화된 발전을 촉진하며, 최신 교육 동향을 파악하는 데 도움을 주고, 다른 한편으로는 자원 낭비를 피할 수 있습니다. , 인터넷 중독은 심리적, 육체적 질병을 가져오고 학생들의 학습에 영향을 미치기 쉽고 심지어 사회적 문제를 일으키기도 합니다.

사회의 발전과 함께 인터넷은 시대의 발전을 가속화하고 우리를 모든 것을 포괄하는 세계로 이끄는 급행열차와 같습니다. 온라인 세계는 풍부하고 다채로우며, 우리의 삶은 점점 더 인터넷에 의존하고 있습니다. 컴퓨터 네트워크는 이 시대의 상징이 되었습니다. 그러나 인간 마음의 사악한 본성은 컴퓨터 네트워크를 만능에서 양날의 칼로 변화시켰습니다. 다음 기사에서는 인터넷의 장점과 단점에 대해 설명하겠습니다. 이 글이 여러분에게 도움이 되기를 바랍니다.

인터넷의 이점

1. 시야를 넓힐 수 있습니다.

인터넷을 사용하면 최신 뉴스를 접할 수 있고 모든 종류의 최신 지식과 정보를 얻을 수 있으며 이는 향후 학습과 생활에 좋은 지침이 될 것입니다. 온라인에 접속하면 마음이 풍요로워질 수 있습니다. 학교에서 배울 수 없는 많은 지식을 배우고 지식을 확장할 수 있습니다. 마우스 클릭만으로 전 세계를 한눈에 볼 수 있습니다.

2. 다른 사람과 소통할 수 있습니다.

학생들의 자주 언급되는 단점은 자신감이 부족하고 외부 세계와 대화하고 소통하는 데 대한 두려움입니다. 이제 인터넷을 통해 이러한 심리적 장벽을 완전히 극복하고 외부 커뮤니케이션 과정에서 시야를 넓힐 수 있습니다. 인터넷은 교사뿐만 아니라 학생들도 인터넷을 통해 다양한 교육사이트에 로그인하여 학습정보를 얻을 수 있는 편리한 채널을 제공하고 있다.

3. 청소년의 맞춤형 발달을 촉진할 수 있습니다.

심리적인 장벽을 없애고, 걱정거리를 네티즌들에게 털어놓을 수 있으며, 학업 부담으로 인한 심리적 부담을 줄일 수 있습니다. 다양한 게시판에 다양한 문제에 대한 자신의 견해와 의견을 게시할 수 있습니다. 둘째, 기분이 매우 좋습니다. 특정 취미의 수준을 향상시킬 수 있으며, 좋아하는 사진과 자료를 업로드하고, 게시물을 게시하는 것이 유행하고 있습니다. 컴퓨터 소프트웨어를 마스터한 후 직접 중재자가 되어 학습에 대한 자신감을 키우는 것은 정말 기분 좋은 일입니다.

4. 학교 학생들의 학업 성취도를 향상시킬 수 있습니다.

학생의 주요 임무는 학습이며, 온라인 원격 교육은 중학생에게 무한한 혜택을 가져다 줄 것입니다. 일반 중학교 학생들은 자신의 학교와 일부 과외 서적에서만 지식을 배울 수 있으며 지식을 전할 교사는 항상 소수에 불과합니다. 그러나 온라인에 접속하면 학생들은 풍부한 콘텐츠와 유명 교사가 있는 웹 사이트를 자유롭게 이동할 수 있습니다. 모든 질문에 대한 답변", "문제 은행", "특강", "예비 튜터링"... 세심하게 분류되고 합리적인 칼럼을 통해 학생들의 학업 성적이 비약적으로 향상됩니다. 일반 중학교 학생들은 일부만 할 수 있습니다. 문제에 답할 수 있는 참고서나 숫자가 제한되어 있습니다. 온라인에 접속하면 인터넷에 온갖 종류의 시험지와 일반적인 문제가 있으며 학생들이 마음대로 선택할 수 있습니다.

5. 최신 교육 트렌드를 따라갈 수 있습니다.

중학생, 특히 고등학생은 최근 대학 입시가 여전히 개혁과 탐구 중이고 거의 매년 많은 새로운 조치가 도입되기 때문에 인터넷을 사용하여 최신 교육 동향을 배울 수 있습니다. 그러나 일반적으로 많은 학생들은 TV나 신문의 뉴스에 별로 관심을 두지 않고 책에만 파묻혀 있습니다. 따라서 검토의 초점을 조정하고 새로운 조치에 적응하기 위해 인터넷에서 교육 관련 뉴스를 확인합니다. 대학 입학 시험의.

6. 자원 낭비 방지

네트워크는 정보를 전파하는 강력하고 강력한 방법을 가져왔고 정보 공개 및 수신 시간을 크게 단축하여 불필요한 자원 낭비를 방지했습니다.

인터넷의 단점

1. 인터넷 중독은 정신적, 육체적 질병을 가져온다

보고서에서는 인터넷 중독이 사람들의 심리뿐만 아니라 신체 건강에도 영향을 미치며, 특히 자율신경계 장애와 호르몬 장애를 일으킨다고 지적합니다. 불균형한 수준은 면역 기능을 감소시키고 심혈관 질환, 위장 신경증, 긴장성 두통, 불안, 우울증 등을 유발할 수 있으며 심지어 사망으로 이어질 수도 있습니다. 동시에, 게임을 할 때의 완전한 집중으로 인해 몸은 항상 한 자세로 있고, 눈은 오랫동안 화면에 고정되어 있어 시력 저하, 눈의 통증, 광선공포증, 어둠 적응력 감소로 이어질 수 있습니다. , 목 통증, 현기증 등 이 조사에서는 비디오 게임을 한 후 36%의 사람들이 눈 통증을 느끼고, 27%의 사람들이 목 통증을 느끼고, 15%의 사람들이 현기증을 느끼는 것으로 나타났습니다. 동시에, 온라인 게임에 중독되면 미성년자는 쉽게 대인 커뮤니케이션을 감소시키고 자폐 경향이 나타나며 심지어 "컴퓨터 자폐증"을 겪을 수도 있습니다.

2. 학교 학생들의 학업 성취도 감소

학교 학생들이 온라인 게임에 집착하여 학업 성취도가 저하되고 심지어 무단 결석을 하는 경우가 점점 더 많아지고 있습니다. 설문 조사 데이터에 따르면 65%는 중독되기 쉽고 스스로 통제하기 어렵다고 생각하며, 18.1%는 게임을 할 때 끝이 없고 통제할 수 없다고 생각하며, 5%는 항상 게임을 하고 싶어하지만 가고 싶지 않다고 생각합니다. 학교에 가거나 숙제를 하는 데 비용이 많이 든다고 생각합니다. 게임에 시간과 에너지를 쏟는 것은 학생의 학업 성취도에 73.4% 영향을 미칩니다.

3. 사회문제를 일으킨다

비디오 게임은 일반적으로 "공격, 전투, 경쟁"을 주요 구성 요소로 합니다. 미성년자가 과속, 베기, 폭파, 총격전 등의 게임을 장기간 플레이하면 도덕 인식이 흐려지고, 가상 게임과 실제 생활의 차이가 경시되며, 타인에게 해를 끼치면서 목표를 달성하는 이러한 방식이 합리적이라고 잘못 생각하게 됩니다. 비디오 게임으로 인해 발생하는 도덕적 일탈, 일탈 행위, 심지어 불법 범죄까지의 문제는 점차 증가하고 있습니다. 이 설문 조사의 데이터에 따르면 27%는 게임을 하면 짜증이 난다고 생각하고, 29%는 게임을 하면 학교 폭력과 관련이 있다고 생각합니다.

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