キャンパス ネットワークとは学校の Wi-Fi のことを指しますか?

＃＃＃＃＃＃はい。キャンパス ネットワークとは、学校が提供する WiFi であり、特定の教育思想や理論に基づいて、学校教育、科学研究、管理、その他の教育のためのリソースの共有、情報交換、共同作業を提供する学校内のコンピュータ ネットワークです。キャンパス ネットワークは、中国最大のキャンパス インタラクティブ ネットワーク プラットフォームを構築し、キャンパスにあらゆるネットワーク情報サービスを提供し、社会のその他の有利なリソースを統合して、キャンパス ネットワーク サービスを包括的かつ必要なものすべてにし、また急速な発展を促進することに尽力しています。他の産業と連携し、完全かつ巨大なキャンパス産業サービスチェーンを形成しています。

このチュートリアルの動作環境: Windows 10 システム、Dell G3 コンピューター。

キャンパス ネットワークは、学校が提供する WiFi です。

キャンパス ネットワークの発展は主に、全国の数億人の小中学生と、社会に出たばかりの若い世代の安定的ではあるが増加している数に依存しています。ウェブサイトの特性とサービス範囲を反映しています。

キャンパス ネットワークはアプリケーション製品ではなく、ネットワーク オペレーティング システム、つまり WINDOWS のようなテクノロジ プラットフォームです。多くの Web アプリケーション レベルの製品は、キャンパス ネットワーク プラットフォーム上で開発および拡張できます。サーバーリソースは持たないが情報作成能力が高く、無料のネットワークアプリケーションを多数必要とする個人や中小企業向けに提供される新しいネットワークオペレーティングシステムです。

キャンパスネットワークは、キャンパス学習、ライフ、エンターテインメント、ゲーム、起業をテーマとした、人、人と人との関係ネットワークとアプリケーション製品を核としたSNSネットワークプラットフォームです。ブログ、スペース、コミュニティフォーラム、同窓会記録、グループ、トピックス、フォトアルバム、音楽、WEBゲーム、オンライン教育、P2P、ストリーミングメディア、Witkeyなど多くのWeb2.0を統合したSNSネットワークプラットフォームを統合オープンWEB運用に適用最先端のWEBデスクトップ操作システム技術を導入。

キャンパス ネットワークは、中国最大のキャンパス インタラクティブ ネットワーク プラットフォームの構築に取り組んでいます。キャンパスにあらゆるネットワーク情報サービスを提供すると同時に、社会の他の有利なリソースを統合してキャンパスネットワークサービスを包括的かつ必要なものすべてにし、また他の産業の急速な発展を促進して、完全かつ巨大なキャンパス産業サービスを形成します鎖。

キャンパス ネットワークは、学校の教師と学生に教育、科学研究、総合的な情報サービスを提供するブロードバンド マルチメディア ネットワークです。まず第一に、キャンパスネットワークは、学校教育と科学研究のための高度な情報ベースの教育環境を提供する必要があります。これには、キャンパス ネットワークがブロードバンド、インタラクティブ、プロフェッショナルなローカル エリア ネットワークであることが必要です。マルチメディア教育ソフトウェア開発プラットフォーム、マルチメディア デモンストレーション教室、教師の授業準備システム、電子読書室、教育および試験データベースはすべて、このネットワーク上で実行できます。学校に複数の専門分野 (または複数の学部) が含まれる場合、複数のローカル エリア ネットワークを形成し、有線または無線の方法で接続することもできます。第二に、キャンパスネットワークには教務管理機能、事務管理機能、総務管理機能が備わっている必要があります。

特長:

1. 高速 LAN 接続 - キャンパスネットワークの中核はキャンパス内の教師と学生のネットワークであるため、キャンパス LAN はシステム構築の中心となるネットワーク情報にはマルチメディア情報が多く含まれるため、大容量かつ高速なデータ伝送がネットワークの基本要件となります;

2. 多様な情報構造 - キャンパスネットワークアプリケーションは、電子教育 (マルチメディア教室、電子ライブラリなど)、オフィス管理、およびリモート通信 (遠隔教育、インターネット アクセス、FTP サービス、オンライン ゲームなど) に分類されます。データの種類は複雑で、データの種類が異なるとネットワーク送信の品質要件も異なります;

3. 安全で信頼性の高い - キャンパス ネットワークには授業やファイル管理に関する重要なデータも大量にあります。破損したり紛失したり、盗まれたりすると多大な損失が発生します;

4. 操作が簡単で管理が簡単 - キャンパスネットワークは大規模でアクセスが複雑です。ネットワークのメンテナンスは便利でなければなりません。高速であり、ネットワーク障害を発生しやすくするために機器のネットワーク管理が強力である必要があります。

5. 認証と請求 - 学校は、ネットワークの利用を確保するために、生徒のインターネットへのアクセスに対する効果的な制御と請求戦略を導入する必要があります。

キャンパス ネットワーク システムは、構造レベルでコア層、アグリゲーション層、アクセス層に分かれており、機能的な観点からは、基本的にキャンパス ネットワーク センター、教育サブネット、オフィス サブネット、寮に分けることができます。エリアサブネット、ライブラリサブネットなどキャンパス ネットワークのユーザー数とネットワーク アプリケーションに応じて、大規模キャンパス ネットワーク、中規模キャンパス ネットワーク、小規模キャンパス ネットワークの 3 つのタイプに分類できます。以上のキャンパスネットワークの特性を踏まえ、キャンパスネットワークの設計にあたっては、高度化、標準化とオープン性、信頼性と可用性、柔軟性と互換性、実用性と経済性、セキュリティと機密性、ネットワークの拡張性などを十分に考慮する必要があります。限られた投資を最大限に活用して、費用対効果の高い包括的なネットワークを構築します。

経済の発展と科学と教育による国の活性化という国家戦略の実施に伴い、キャンパスネットワークの構築は徐々に学校インフラプロジェクトとなり、学校教育の情報化と近代化を測る重要なシンボルとなってきました。現在、資格のある学校のほとんどがキャンパス ネットワーク ハードウェア プロジェクトの構築を完了しています。しかし、長年にわたり、キャンパス ネットワークに対する理解は十分に包括的ではなく、大きな誤解さえあります。たとえば、ネットワーク構築はハイエンドであるほど優れていると信じ、建設に多額の投資を盲目的に追求し、キャンパス ネットワーク構築のための包括的な計画と開発アプリケーションが不足しており、キャンパス ネットワークの構築とインターネットへの接続は同等であると信じています。教務一体化の実現に向けた課題 自動化・情報化はあるが、学内ネットワークの総合管理不足、技術職員や教員の応用訓練、教育資源の開発・蓄積不足等。これらはすべて、学校管理、教育、教育においてキャンパスネットワークが果たすべき実際の利点を大きく妨げています。

全体設計:

キャンパス ネットワークの設計目標は、さまざまなアプリケーションのさまざまな情報リソースを高性能ネットワーク機器を介して相互に接続し、内部ネットワークを形成することです。 12000/XPranet システムは、ルーティング機器を介して外部から WAN に接続されます。

まず、対象調査と需要調査を実施し、学校の性質、課題、改革開発の本体システム構築のニーズと条件を明確にし、学校の情報を正確に記述する必要があります。環境;

次に、アプリケーション需要分析に基づいて、学校の 12000/XPranet サービス タイプを決定し、ネットワーク設備、サイト設定、開発アプリケーション、管理目標を含むシステム構築の目標を決定します。

#2 番目 3 番目、ネットワーク トポロジと機能を決定し、アプリケーション需要の建設目標と学校本館の分散特性に基づいてシステム分析と設計を実施します。

4 番目、基本要件を決定します。技術設計 (テクノロジの選択、配線設計の標準と要件、機器の選択、ソフトウェア構成など)。

5 番目に、キャンパス ネットワーク構築の実装手順を計画します。

基本機能:

上記の分析から、キャンパスネットワークとキャンパスグループは、学校間の教育のためのネットワーク環境を提供し、リソースの共有、情報の共有を実現する必要があることがわかります。交換、共同作業、その他の基本的な機能。

1.教育情報をタイムリーかつ正確かつ確実に収集、処理、保管、送信するためのツールとネットワーク環境を提供します。

2.学校運営管理・意思決定のための基礎データ・手段・ネットワーク環境を提供し、事務自動化を実現し、業務効率化・管理・意思決定レベルの向上を図る。

3.授業の準備、コースウェアの制作、指導、学習、実践、個別指導、コミュニケーション、試験、統計的評価など、さまざまな教育リンクのためのネットワーク プラットフォームと環境を提供します。

4．ネットワーク通信、ビデオオンデマンド、およびビデオ放送技術を使用して、質の高い教育の要件を満たす新しい教育モデルを提供する;

5.科学研究のデータ検索、収集と分析、結果の交換と議論、シミュレーション実験などのための環境と手段を提供します。上記の条件を踏まえ、専門家はキャンパス ネットワーク構築のための多くの原則を提唱しており、これらの原則の多くは非常に建設的な提案です。進歩: 高度な設計アイデア、ネットワーク構造、開発ツール、および高い市場カバレッジ、標準化、成熟したテクノロジーを備えたソフトウェアおよびハードウェア製品の使用;

2.実用性: ネットワークを構築するときは、既存のリソースの利用と保護、および機器の利点を最大限に活用することを考慮する必要があります;

3。オープン性: 国際標準に準拠したシステム設計では、ネットワークの保守、拡張とアップグレード、および外部情報との通信を容易にするために、オープン テクノロジー、オープン構造、オープン システム構築、オープン ユーザー インターフェイスを採用する必要があります。柔軟性: ビルディング ブロック モジュールの組み合わせと構造化設計を使用することで、システム構成が柔軟になり、学校が段階的に導入したネットワーク構築原則に適合し、ネットワークの拡張性が高くなります;

5。信頼性: フォールトトレラント機能があり、管理と保守が容易です。ネットワークの設計、選択、設置、デバッグなどの統合的な計画と分析を実施します;

6.優れた費用対効果: 盲目的に最新のものを追求するのではなく、現在の実際のニーズも考慮し、適切な性能と価格の比率を達成するために合理的な機器の組み合わせを選択します。 ＃＃＃＃＃＃7。セキュリティ: 1. ネットワーク ユーザー レベルのセキュリティ、2. データ送信レベルのセキュリティの 2 つの側面が含まれます。ネットワーク ユーザー レベルのセキュリティはネットワークのオペレーティング システムで考慮する必要がありますが、データ送信のセキュリティはネットワーク送信中に対処する必要があります。

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