子供がPythonを学ぶのは役に立ちますか?

山東省は、最新の小学校 6 年生の情報技術教科書に Python の内容を追加しました。小学生は、困難を伴う Python の学習を始めています。

浙江省の新しい高校情報技術教科書改革プロジェクトでは、高校新入生が新しい教科書の使用を開始し、そのプログラミング言語は Python に置き換えられます。もちろん、今回の改革は現時点では浙江省のみを対象としている。将来的には、プログラミングは実際に運転と同じくらい普及するでしょうが、徐々に自動運転がドライバーに取って代わるようになります。 (推奨学習: Python ビデオ チュートリアル )

2017 年 10 月 11 日、文部科学省試験センターより「コンピュータ国家ランク試験の調整について」の通知が発出されました。 （NCRE）システム」では、2018年3月からコンピュータ二次試験の科目に「Python言語プログラミング」を追加することが決定し、VB言語はその舞台から完全に撤退することになります。

先月開設された Excel フィードバック センターのスレッドによると、Microsoft は Python を Excel の公式スクリプト言語の 1 つにすることを検討しています。このトピックは、Microsoft Opinion Topics コミュニティがオープンして以来、最も人気のある機能リクエストとなっています。分業方法、どの個人またはチームが何を担当するか、最初に何を行うか、後で何を行うか。これにはすべて、マクロ設計機能と論理的な機能が含まれます。考え。タスクを達成するためのコンピューター プログラムの設計にも同じことが当てはまります。

デザイン思考

プログラミングは、子どものデザイン思考を鍛えることができます。子どもがプログラミングする能力を持っていれば、次のことを自然に考えるようになります。 ゲーム なぜそうするのかデザイナーはこれらの植物をデザインしていますか?そのようなゲームをデザインしてプログラムできるとしたら、ゲームをより楽しくするためにどのようなゾンビ、植物、ゲームプレイ、レベルを追加して実装しますか?

問題解決能力

コンピュータはオープンワールドです。一度プログラミング的思考をマスターすれば、それが得意になるように指導すれば、問題を観察して発見することで、お子様は実際の問題を解決するプログラムを作成できます。自分の計画を口頭や頭の中で夢想したり、「誰かが私のアイデアに従ってそれを実現してくれたらどんなに素晴らしいだろう？」と考えたりするのではなく、

チームのコラボレーション能力

プログラムが一定の複雑さのレベルに達すると、実装を完了するには複数の人の協力が必要になります。プログラム。子どもたちは、チームの各人の強みに応じて仕事を分担し、協力し、互いに助け合い、協力してプログラムを実行し、問題を解決する方法を学びます。

継続的な学習能力

子供がプログラミングを学ぶと、他の教科の学習も促進される可能性があります。たとえば、レーシング ゲームをデザインしたい場合、ゲーム内の車の動きを非常にリアルに表現するには、物理​​的な動きの法則を理解する必要があります。

プログラミングは、実際には、デザインしたいコンテンツを表示するのに役立つツールです。子どもたちがゲーム中毒になるのではないかと心配するよりも、子どもたちを正しく指導し、遊びを学習と創造のプロセスに変えるほうがよいでしょう。

絵画やピアノを習ったからといって、子供たちが将来画家や演奏家になるわけではないのと同様に、プログラミングを学んだからといって、子供たちが将来プログラマーやソフトウェア開発エンジニアになるわけではありません。しかし、これは子どもたちに論理的思考への扉を開き、子どもたちの多面的な能力の発達を啓発し、子どもたちの将来の学習やキャリアのための強固な基盤を築くことができます。

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