Un moyen efficace de contrôler l’utilisation du téléphone portable des étudiants

Comment contrôler raisonnablement l'utilisation des téléphones portables par les enfants

1. Vous pouvez utiliser des outils de contrôle du réseau domestique ou des applications mobiles pour surveiller et limiter la durée pendant laquelle vos enfants utilisent des produits électroniques. Proposer des activités alternatives : Encouragez les enfants à participer à d’autres activités bénéfiques telles que les sports de plein air, la lecture, les arts et l’artisanat, etc.

2. Les méthodes pour contrôler les enfants qui jouent avec des téléphones portables comprennent : Les parents montrent l'exemple : les parents jouent toujours avec des téléphones portables et les enfants sont souvent plus disposés à jouer avec des téléphones portables. Par conséquent, si vous souhaitez que vos enfants jouent moins aux produits électroniques, le rôle des parents est particulièrement important. De retour du travail, les parents sont invités à mettre de côté leurs téléphones portables et leurs iPad et à jouer à des jeux avec leurs enfants.

3. Formuler des règles d'utilisation raisonnables : Formuler des règles raisonnables, comme stipuler que les enfants ne peuvent pas utiliser de téléphone portable pendant leurs études, ou stipuler que les enfants doivent éteindre leur téléphone pour dormir la nuit, etc. Ces règles doivent être raisonnables, réalisables et doivent être discutées et convenues avec l'enfant.

4. Assurez-vous de limiter le temps, de lui donner des surprises régulièrement, de détourner son attention et d'emmener l'enfant jouer dehors plus souvent. Ces méthodes peuvent aider à contrôler les enfants qui jouent avec des téléphones portables. Il existe une limite de temps pour regarder la télévision ou un téléphone portable, pas plus de 20 minutes à la fois. Pour les enfants habitués à regarder la télévision ou les téléphones portables, cela peut être difficile au début. Soyez simplement patient et laissez l'enfant pleurer encore quelques fois.

5. Contrôlez raisonnablement le temps que les enfants passent à jouer avec les téléphones portables et demandez aux élèves de demander aux enfants de remettre volontairement leur téléphone portable. Éduquez les enfants sur la vie, les idéaux et la vision du monde. Laissez les enfants avoir des objectifs à atteindre. Certains enfants scolarisés en famille sont assez rebelles, s'opposant délibérément à leurs parents et disant des bêtises. Ce que les parents doivent faire en ce moment, c'est guider patiemment leurs enfants.

6. Moyens de contrôler les enfants qui jouent avec des téléphones portables : les parents doivent donner l'exemple tant que leurs enfants sont là, les parents ne doivent jamais jouer avec des téléphones portables. Comme le dit le proverbe : « Si la poutre supérieure n'est pas droite, la poutre inférieure sera tordue. » Si les parents sont obsédés par les téléphones portables et la télévision au quotidien, il est difficile d'imaginer que leurs enfants puissent résister à la tentation.

Comment gérer le comportement des élèves en matière d'utilisation du téléphone portable en classe ?

1. Orientation pédagogique. Les enseignants peuvent proposer certains cours liés à l'utilisation du téléphone mobile, tels que des cours d'initiation à Internet pour les jeunes, des cours de santé mentale, etc., pour guider les élèves dans une utilisation rationnelle des téléphones portables. Établir des règles et des règlements.

2. Si les élèves utilisent illégalement des téléphones portables à l'école, certaines des mesures suivantes peuvent être prises pour confisquer le téléphone portable. La confiscation immédiate du téléphone portable de l'élève est une méthode de traitement courante qui peut empêcher les élèves de continuer à utiliser leur téléphone portable. interférer avec la classe et l’apprentissage des autres élèves.

3. Les méthodes suivantes sont incorrectes : crier devant les élèves parce qu'ils ont apporté leur téléphone portable en classe ; Interdire aux élèves d’apporter leur téléphone portable en classe est une bonne règle, mais comment la faire respecter pose un gros problème. Dans le passé, certaines écoles en Chine interdisaient aux élèves d’apporter des téléphones portables dans les salles de classe.

4. La chose la plus importante est d'établir un environnement familial et scolaire positif, d'encourager les élèves à s'engager dans diverses activités et de cultiver leurs intérêts et leurs passe-temps. Dans le même temps, les parents et les enseignants doivent prêter une attention particulière à l’utilisation du téléphone portable par les élèves et entretenir une communication et une interaction ouvertes avec eux.

5. Cultiver les capacités de maîtrise de soi et d’autogestion des élèves. Les élèves apprennent à contrôler et à réguler leurs émotions et leurs comportements, à respecter consciemment les règlements scolaires en vigueur et à ajuster rapidement les désirs, les motivations, les comportements et les émotions qui ne sont pas conformes aux objectifs et aux réglementations établis.

6. Respecter strictement le « Règlement de gestion des téléphones portables des étudiants » formulé par l'école. Ne conservez pas et n'utilisez pas de téléphone portable à titre privé et utilisez-le régulièrement conformément à la réglementation. Il est strictement interdit d'utiliser uniquement la fonction de communication de votre téléphone mobile. N'utilisez pas de téléphones portables haut de gamme, n'utilisez pas de téléphones portables pour afficher votre richesse. N'utilisez pas votre téléphone portable pour répandre des rumeurs ou pour faire quoi que ce soit d'illégal ou disciplinaire.

Comment les lycéens gèrent-ils leurs téléphones portables ?

1. Prendre l'initiative de communiquer avec les élèves. Voyez ce que l'enfant ressent par rapport à la situation actuelle, à quoi il pense que le téléphone portable est, à quoi devrait ressembler l'apprentissage, etc. Ce n’est qu’en comprenant les besoins psychologiques des lycéens que nous pourrons trouver de meilleures façons de gérer leur dépendance aux téléphones portables. Laissez les enfants et les enfants qui étudient bien devenir de bons amis.

2. Orientation pédagogique L’orientation pédagogique est également une méthode importante pour contrôler les téléphones portables des lycéens. Les parents doivent communiquer avec leurs enfants et les guider dans l'utilisation correcte des téléphones portables afin d'éviter les effets indésirables. Les parents peuvent discuter de la relation entre les téléphones portables et l’apprentissage avec leurs enfants et leur dire que s’ils ne contrôlent pas le temps pendant lequel ils utilisent le téléphone portable, cela aura un impact négatif sur l’apprentissage.

3. Fixez une limite de temps pour que les enfants jouent avec des téléphones portables. Si les parents forcent et interdisent aveuglément aux enfants de jouer avec des téléphones portables, il sera difficile d'y parvenir. Parce que la plupart des enfants d'aujourd'hui sont gâtés, si vous les forcez et ne répondez pas à leurs besoins, ils seront déraisonnables et se mettront en colère.

4. Négociez avec vos enfants sur l'heure et la fréquence d'utilisation des téléphones portables. Il n'est pas possible de demander aux enfants d'arrêter d'un seul coup d'utiliser les téléphones portables. Les parents peuvent d'abord fixer une limite de temps pour utiliser les téléphones portables avec leurs enfants. Après avoir terminé leurs propres tâches d'apprentissage, ils peuvent jouer avec les téléphones portables de manière appropriée.

Règlement sur la gestion des téléphones portables pour les élèves du primaire et du secondaire

1. En principe, les élèves du primaire et du secondaire ne sont pas autorisés à apporter des téléphones portables personnels sur le campus. En cas de besoin réel, une demande écrite doit être soumise avec l'accord des parents. Après l'entrée dans l'école, le téléphone portable doit être conservé par l'école et ne doit pas être apporté en classe. Il est interdit d'utiliser des téléphones portables pour attribuer des devoirs. N'utilisez pas de téléphones portables pour attribuer des devoirs et n'exigez pas que les élèves utilisent des téléphones portables pour terminer leurs devoirs.

2. Admission limitée au campus. Les écoles doivent informer les étudiants et les parents qu'en principe, les téléphones portables personnels ne sont pas autorisés à être apportés sur le campus. Si les étudiants ont réellement besoin d'apporter leur téléphone portable sur le campus, ils doivent obtenir le consentement des parents de l'étudiant et soumettre une demande écrite. Après leur entrée dans l'école, les téléphones portables doivent être remis à l'école pour être conservés et ne sont pas autorisés à l'emporter. être amené en classe. Mesures de gestion détaillées.

3. Les téléphones portables sont des biens personnels. Quel que soit le règlement de l’école, l’école n’a pas le droit de saisir les biens privés des élèves. L'école a des réglementations expresses interdisant aux élèves d'apporter des téléphones portables à l'école ou d'utiliser des téléphones portables au sein de l'école. Bien que l'école n'ait pas le droit de confisquer ou de mettre en fourrière les téléphones portables, elle a le droit d'exiger que les élèves en interdisent l'utilisation ou le transport. de téléphones portables.

4. Le fait de confisquer les téléphones portables des élèves par les écoles et les enseignants est une possession et une gestion temporaire des téléphones portables des élèves. Ce n'est pas une confiscation au sens légal, cependant, c'est un acte illégal si la possession est déjà. pris et les étudiants refusent de le restituer. L'école stipule que les élèves ne sont pas autorisés à apporter des téléphones portables à l'école, mais aucune disposition n'autorise les enseignants à confisquer et à saisir les téléphones portables.

5. Système de gestion des téléphones portables pour les élèves du primaire (essai). En principe, les étudiants ne sont pas autorisés à apporter des téléphones portables personnels (montres téléphoniques). S'il existe un réel besoin d'apporter des téléphones portables (montres téléphoniques) sur le campus, les parents doivent obtenir le consentement et soumettre une demande écrite à l'école avant de pouvoir être amenés sur le campus.

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