Programmation des robots du Shandong : bases de la programmation Scratch, compréhension de la scène ! ~ Programmation du robot Jinan

Certains parents ont réalisé l'importance pour leurs enfants d'apprendre la programmation. Cependant, les enfants de certains parents hésitent encore à apprendre la programmation. Ce que je veux souligner ici, c'est que les parents peuvent continuer à hésiter, mais le temps précieux de leurs enfants disparaît silencieusement. À l'avenir, si l'on dit qu'une personne est analphabète à l'ère de l'information, c'est probablement parce qu'elle ne comprend pas les ordinateurs. Cela découle du phénomène selon lequel « la technologie est partout dans la vie ».

Apprenez à connaître la scène.

Dans l'article précédent, nous nous sommes familiarisés avec l'environnement de programmation Scratch, et cet article présentera la scène où les acteurs se produisent. »

"La scène est l'endroit où les acteurs chantent et dansent. Ils se tiennent généralement au centre de la scène et peuvent se déplacer sur scène, mais ne peuvent pas quitter la scène."

La zone supérieure est la scène, et au centre se trouve un adorable chaton acteur, comme le montre la photo. Le petit chaton a posé avant le spectacle. Il y a plusieurs boutons au-dessus de la scène, le petit drapeau vert à gauche sert à démarrer le script, et le bouton rouge arrête le script. Les boutons de droite permettent de réduire, d'étendre et d'afficher en plein écran la zone de scène. »

Voici un point de connaissance : le système de coordonnées.

Nous avons remarqué que le chaton est situé au centre de la scène et apparaît dans la zone des personnages en dessous. Ses valeurs de coordonnées sont X=0 et Y=0. Parce que la scène est une figure plate, elle a deux axes de coordonnées, à savoir l'axe X et l'axe Y. L'axe X est horizontal et l'axe Y est vertical. N'importe quel point de la scène peut passer par une paire de valeurs de coordonnées. ​(x ,y) à identifier. Au fur et à mesure que le chaton se déplace sur la scène, ses valeurs de coordonnées changent, permettant de déterminer sa position sur la scène.

Le point central du système de coordonnées est le point (0,0). L'axe X et l'axe Y divisent le plan en quatre zones : La zone ① est (x0, y0). cette zone, les valeurs des coordonnées du chaton sont toutes supérieures à 0. Le chaton est dans la zone ②, et ses coordonnées sont (x0, y0), où x0

0. Si le chaton se trouve dans la troisième zone de (x0, y0), sa valeur de coordonnée sera négative. Si le chaton est dans le quatrième quadrant de (x0, y0), sa valeur x est positive et sa valeur y est négative.

"Maintenant, Tongtong va faire quelques opérations pratiques et laisser le chaton bouger sur scène et l'observer"

Devoirs pratiques :

1. Utilisez la souris pour déplacer le chaton et observez les valeurs des coordonnées (x, y) ci-dessous.

2. Déplacez le chaton vers différentes zones et observez les valeurs des coordonnées (x, y) ci-dessous.

Amis parents : La programmation est définitivement déroutante pour les enfants qui débutent. Cela n'a pas d'importance. Nous introduisons d'abord les enfants dans le monde de la programmation, et ensuite à travers une pratique intéressante, susciter d'abord l'intérêt des enfants, tout en réduisant le temps que les enfants passent à regarder l'ordinateur.

Ce qui précède est le contenu détaillé de. pour plus d'informations, suivez d'autres articles connexes sur le site Web de PHP en chinois!