必须完成云文档编辑、内容重组与检测题配置三步闭环操作才能发布导学案：先在“我的资源库”新建含年级学科课题的云文档并结构化输入六大模块；再从课程资源包提取任务单、微课链接和习题素材嵌入对应模块；最后通过习题库精准组卷生成匹配目标的检测题并插入文档。
要在国家智慧中小学教育平台教师端发布一份结构完整、可执行的导学案，必须先完成云文档编辑、内容重组与检测题配置三步闭环操作，缺一不可。
用云文档新建并结构化编辑导学案
这一步是导学案的骨架，直接决定后续能否顺利嵌入资源和发布。
1、登录平台后，点击左侧导航栏【资源】→进入【应用中心】→选择【我的资源库】。
2、在“我的资源库”右上角，点击【新建云文档】。
3、命名文档时务必包含年级、学科、课题三要素，例如“五年级语文《杨氏之子》导学案”，并准确选择所属学科与年级标签——【标签选错会导致后续无法关联教材资源】。
4、按逻辑顺序输入模块：学习目标（需对标课标）、课前预习任务、课堂探究问题链、小组合作提示、随堂检测题、课后拓展建议；每个模块之间空一行，方便学生视觉区分。
5、在“课堂探究”段落中，点击工具栏【插入】→【学科工具】，语文可加字词听写卡片，数学可嵌入几何画板链接——这些工具不支持复制粘贴，必须从云文档原生入口添加。
从课程资源包提取素材并重组到导学案
平台已为统编版、人教版等主流教材配齐配套资源包，直接复用能节省70%以上内容撰写时间。
方法一：精准定位资源包
进入【课程教学】→【教师备课授课】→点击【切换教材】，依次选择学段、学科、版本、册次、单元、具体课程；例如“小学-语文-统编版-五年级下册-第二单元-《草船借箭》”。
方法二：提取可用内容
打开该课程的资源包，重点查看“学习任务单”和“微课视频”两个栏目：复制任务单中的问题设计与反思提示文字，粘贴至云文档对应模块；将微课视频地址以超链接形式插入“课前预习”段落，并手动添加观看指令，如“观看前思考：诸葛亮为什么敢立军令状？”
方法三：截取练习题
下载配套课后练习PDF，用截图工具仅截取3道基础题+1道开放题，粘贴至云文档末尾“检测反馈”部分；注意删除原PDF页眉页脚和无关说明文字，只保留题干与选项。
调用习题库生成当堂检测页
导学案中的检测题必须与学习目标严格匹配，不能直接复制教材原题。
第一步：进入习题库
点击左侧导航栏【课程教学】→【习题库】，或从【应用中心】直达【习题库】模块。
第二步：精准筛选
设置筛选条件：学段选“小学”，学科选“语文”，知识点填“古典名著阅读理解”，难度选“基础”，题型勾选“简答题”和“判断题”——【知识点必须手动输入关键词，不能仅靠目录树点选】。
第三步：组卷并插入
浏览结果，勾选4道符合要求的题目，点击【加入试题篮】；进入【我的题库】→【试题篮】→【组卷】，生成试卷后点击【复制题目文本】，回到云文档，在“随堂检测题”模块下方粘贴新生成的题目。
将导学案发布为课前导学任务
只有完成发布动作，学生端才会在班级群收到可交互的导学任务。
① 打开智慧中小学APP，使用同一账号登录。
② 点击底部【工作】→找到【课前导学】→点击右下角笔状图标。
③ 在编辑页填写标题（自动同步云文档名称）、说明（可补充一句“请按步骤完成，上课将抽查”）、截止时间。
④ 点击【资源】→选择【我的资源库】→找到刚编辑好的云文档→点击右侧【发送】按钮。
⑤ 设置【发送班级】，支持勾选行政班或自建学习小组；确认后点击【布置】——此时导学案正式推送给学生，不可撤回。
