欧莱雅"一代耀一代"科技女生赋能计划2026首场活动落地苏州

夜萱君_4499

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2026-06-16

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原创

6月12日,正值欧莱雅苏州尚美工厂建厂三十周年之际,全面焕新的欧莱雅“一代耀一代”科技女生赋能计划2026年度首场“请进来、走出去”主题活动落地苏州。活动以“一日好课”为载体,融合实践体验、科学普及与思辨交流,通过工厂实地参访、ai主题科普课堂及跨领域圆桌对话三大模块,构建起“观科学、听科学、做科学、论科学”的沉浸式成长路径,助力中学生树立对人工智能的理性认知,锤炼不可替代的科学思维能力,夯实面向未来的独立思考力与行动力。

作为苏州工业园区重点企业,欧莱雅苏州尚美工厂持续向青少年开放优质科普资源。活动现场正式授牌成为“苏州工业园区青少年校外教育基地”,未来将依托产业禀赋,深度参与区域青少年科学素养培育与科技创新后备人才培养。事实上,欧莱雅全球范围内的工厂、包装实验室及运营中心长期面向社区中学生开放,一线员工亦以志愿者身份,带领青少年走近真实科技场景。与此同时,欧莱雅向人大附中苏州学校颁发“‘一代耀一代’科技女生赋能计划合作学校”铭牌,推动校企协同育人机制在校园纵深落地,让“一代耀一代”的成长支持网络生根、抽枝、结果。

欧莱雅

欧莱雅苏州尚美工厂荣获“苏州工业园区青少年校外教育基地”称号

中国妇女发展基金会副秘书长南静、苏州工业园区党工委副书记兼管委会副主任刘华、苏州工业园区教育局副局长徐晓燕、欧莱雅北亚及中国公共事务总裁兰珍珍、人大附中苏州学校校长黄群飞、中国科学院工业人工智能研究所研究员周晓锋博士等嘉宾共同出席。在这片与欧莱雅结缘深厚、创新活力涌动的热土上,各方携手见证一场跨越代际的科学火种传递。

欧莱雅

“一代耀一代”科技女生赋能计划合作学校见证合影

中国妇女发展基金会副秘书长南静表示:“妇基会长期聚焦妇女发展事业,联合欧莱雅与中国科学院计算机网络信息中心共同发起‘一代耀一代’科技女生赋能计划。项目积极响应国家科教兴国战略,致力于发掘和培养女性科技人才后备力量,让青少年在真实场景中感知前沿科技温度。下一步,妇基会将持续整合多方资源,优化科创赋能生态,托举更多女生勇敢奔赴科技梦想。”

欧莱雅

中国妇女发展基金会副秘书长南静致辞

走进三十载智造现场,亲历科技与美的交融

值此欧莱雅在华首家工厂——苏州尚美工厂成立三十周年之际,来自人大附中苏州学校的20名中学生化身“科学探访官”,深入这座承载三十年匠心与创新的现代化生产基地,开启一场融合AI技术与美妆智造的探索之旅。欧莱雅北亚及中国公共事务总裁兰珍珍与苏州尚美工厂总经理卢向玲亲临启动环节,在工厂历史墙前带领学生们回溯三十年发展历程;随后,学生们步入智能车间,实地观摩AI在产线中的多元应用——工程师现场讲解智能巡检机器狗的工作逻辑、AI视觉质检系统的运行原理等真实案例,真切感受人工智能如何重塑传统制造。

欧莱雅

“一代耀一代”科技女生赋能计划走进欧莱雅苏州尚美工厂合影留念

学生们还走进研发实验室,在科研人员指导下动手完成pH值测定、粘度分析、显微观察及化妆品模拟配制等基础实验,在“动手即思考”的过程中体悟科学探究的乐趣与严谨。

欧莱雅

实验科技女生参观工厂上手实践

苏州工业园区教育局副局长徐晓燕指出:“校外教育是学校教育不可或缺的延伸与拓展。它提供更具象、更可操作的真实学习场域,能高效引入前沿科技资源,精准回应学生多样化探究需求,在培育跨学科整合能力、实践操作素养与创新意识方面具有独特且不可替代的价值。”

欧莱雅

苏州工业园区教育局副局长徐晓燕致辞

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女科学家引航,解码AI背后的思维逻辑

带着一线探访的鲜活体验,学生们进入AI认知深化阶段。面向人大附中苏州学校、中科大附中独墅湖学校、苏州工业园区文景实验学校等校共计700余名中学生,中国科学院工业人工智能研究所研究员周晓锋博士在人大附中苏州学校带来题为《探索AI的脑回路》的主题科普课。周博士从“什么是AI”切入,梳理人类借助工具突破体能、蒸汽与电力驱动工业化、再到算力延展脑力的发展脉络;巧妙借用“读书破万卷,下笔如有神”类比大语言模型的预训练与自回归生成机制,并坦诚剖析AI“幻觉”现象及其可信度挑战;最后结合AI在内容创作、智能体开发、智能制造等领域的落地实践,展望数据、算力、算法三要素协同演进的未来图景。

欧莱雅

中国科学院工业人工智能研究所研究员周晓锋授课

人大附中苏州学校校长黄群飞表示:“青年最富朝气、最具锐气、最敢破立。本次活动贯通课堂讲授、实地研学与科研启蒙,为学子搭建起一座联通理论与实践、传承与创造的‘科学成长立交桥’。在时代加速奔涌的今天,青年当以蓬勃之姿、求索之心拥抱科学,于追寻真理的过程中实现自我跃升与价值绽放。”

欧莱雅

人大附中苏州学校校长黄群飞致辞

AI思辨圆桌,在交锋中淬炼判断力

AI让任务执行变得轻而易举,“亲手做”是否仍具价值?AI时代,教育如何真正拉近人与科学的距离?当AI可批量输出“完美”成果,人类哪些特质反而愈发稀缺?——围绕中学生科学教育的三个关键命题,一场思想激荡的圆桌对话随即展开。本场对话由知名科普博主、复旦大学博士宇光主持,欧莱雅北亚及中国公共事务总裁兰珍珍、人大附中苏州学校副校长和渊、中国科学院工业人工智能研究所研究员周晓锋联袂参与,从产业、教育、科研多维视角出发,为现场学子带来启发与共鸣。

欧莱雅

AI圆桌对话,嘉宾从左至右为:复旦博士宇光,欧莱雅北亚及中国公共事务总裁兰珍珍,人大附中苏州学校副校长和渊,中国科学院工业人工智能研究所研究员周晓锋

关于“亲手做的意义”,周晓锋强调:实践经验决定AI所能辅助的边界,AI提升的是效率,而长期实践锤炼的是判断力与决策力;和渊结合一线教学观察指出,跳过过程的学习难以内化,唯有经历完整实践链条,才能催生真正的理解与反思。针对“如何靠近科学”,兰珍珍提出:科学并非天赋异禀者的专属,而是一种可习得、可迁移的思维方式,今年项目升级正旨在打开科研真实入口,让学生“伸手可触”;周晓锋则提炼出科学思维的核心训练法:学会拆解复杂问题、对既有结论保持审慎质疑、明晰人机协作的最优分工。当话题转向“AI趋同下的珍贵人性”,和渊指出AI易导致表达扁平化,审美教育与共情能力因而更加关键;兰珍珍以欧莱雅产品研发实践及往届科技女生的成长轨迹为例说明:算法可能导向单一审美范式,而真实、多元、有生命力的美,恰恰诞生于不完美的突破与个性化的成长历程之中。

欧莱雅

AI圆桌对话现场中学生互动

“从触摸真实的实践课,到刷新认知的科普课,再到激发思辨的对话课,‘一日好课’正在拓展科学教育的广度与深度。”欧莱雅北亚及中国公共事务总裁兰珍珍表示:“今年项目全新升级,由欧莱雅中国携手中国妇女发展基金会、中国科学院计算机网络信息中心共同推进,首创‘女科学家—青年科技工作者—科技女生’三代联动赋能模式,让科学不止于聆听,更在于躬身践行。项目将持续在全国范围内拓展覆盖,坚定托举未来女性科技力量,让‘一代耀一代’的承诺,掷地有声、行稳致远。”

欧莱雅

欧莱雅北亚及中国公共事务总裁兰珍珍致辞

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