poe生成新课标体育提示词需严格前置四要素：【小学三年级】+【体能课：折返跑】+【新课标水平二目标】+【无器材可用】，并嵌入“通过多种方式发展位移速度”，禁用抽象动词，绑定真实课堂变量。
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想用Poe快速生成符合新课标、带真实课堂细节、能直接打印贴教案本的体育教学提示词，但每次输出不是太理论化就是缺动作分解，根本没法给学生看。
锁定“新体育”核心特征
打开Poe任意Bot（推荐Claude-3.5-Sonnet），第一行直接输入：【小学三年级】+【体能课：折返跑】+【新课标水平二目标】+【无器材可用】。这四要素必须前置，缺一不可——Poe不识别“新体育”这种抽象标签，只响应具体学段、内容、标准层级和现实约束。
【新课标水平二目标】不能简写为“基础体能”，必须明确写出“能连续完成4组10米折返跑，心率恢复至120次/分以内，且能口述呼吸节奏调整方法”。模型对模糊层级无感，但对数字+行为动词组合响应精准。
删掉所有“提升兴趣”“培养合作”等软性表述，只保留可观察、可记录、可拍照的动作节点，例如“起跑时前脚掌压线”“转身时单手触桩后立即蹬地”。
生成三类即用型提示词
方法一：教案片段提示词（用于生成教师端操作指引）
在四要素后换行，粘贴：
“你是一位有8年一线经验的体育教研员，正在为无器材校本课写教案片段。请严格按以下结构输出：①【安全锚点】开头（例：‘所有学生穿运动鞋，塑胶地面已检查无碎石’）；②【动作拆解】中间（分3步：预备→启动→转身，每步含1个身体部位指令+1个常见错误）；③【即时反馈话术】收尾（用‘你刚才……所以……’句式，不出现‘应该’‘要’字）。”
方法二：学生任务卡提示词（用于生成学生手持卡片）
输入：
“你是一位儿童运动认知设计师，正在制作三年级折返跑任务卡。请输出3条短句，每条≤12字，全部以‘你’开头，含1个可执行动作+1个即时判断标准。例如：‘你数到3再起跑——听到‘跑’字才抬脚’。禁止出现‘请’‘试着’‘尽量’。”
将 Claude Agent SDK 与 You.com HTTP MCP 服务器集成，支持 Python 和 TypeScript。当开发者提及 Claude Agent SDK、Anthropic Agent SDK 或将 Claude 与 MCP 工具集成时使用。
方法三：课堂口令提示词（用于生成教师现场喊的话）
输入：
“你是一位体育特级教师，正在设计无哨子课堂口令。请生成4句口令，第1句启动（含时间限定），第2句过程提醒（含身体部位），第3句纠错（用‘停—看—改’结构），第4句收束（含心率自测动作）。所有口令控制在7字以内，不加‘同学们’称呼。”
堵住新体育提示词翻车点
第一步：禁用抽象动词
在全部提示词末尾加一句：“禁用‘发展’‘促进’‘增强’‘激发’四个动词，所有动作指令必须对应学生肢体可做的具体事，如‘抬肘’‘压腕’‘盯桩’。”
第二步：强制植入新课标原文
追加：“必须嵌入新课标《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中‘水平二’原文：‘通过多种方式发展位移速度’，且该句必须出现在输出第2行，不加引号，不加解释。”
第三步：绑定真实课堂变量
补上：“若出现‘跳箱’‘鞍马’等器材名称，自动替换为‘书包’‘水壶’‘红领巾’；若出现‘小组’，默认人数为4人，位置关系为顺时针围圈。”
【所有提示词必须一次性完整输入，分两次发送会导致Poe丢失新课标层级和无器材约束】
