学习通分组学习需依次启用课程小组功能、创建小组（学生自发或教师指定）、配置协作工具、设置准入机制与权限。教师须先在电脑端开启小组功能并授权基础权限；学生或教师分别通过app或后台创建小组；再开启讨论、任务、资料等协作模块；最后设定入组方式及成员角色权限。
如果您希望在学习通中开展分组学习活动，但尚未建立有效小组或未配置相应协作机制，则可能是由于课程小组功能未启用、小组创建路径不完整，或协作工具未激活所致。以下是完成学习通分组学习设置的具体操作流程：
一、确认课程小组功能已由教师启用
学习通平台默认关闭小组功能，必须由课程教师在电脑端后台手动开启，否则学生端无法创建、加入或使用任何小组相关功能，包括讨论、任务分发与资料共享等核心协作模块。
1、教师使用电脑登录学习通教师账号，进入目标课程主页。
2、点击左侧菜单栏“课程管理”，切换至“教学设计”选项卡。
3、在“教学设计”页面定位“小组活动”模块，点击右侧“启用”按钮。
4、勾选允许学生查看小组成员与允许小组内讨论两项基础权限，确保小组具备基本交互能力。
二、学生端自主创建学习小组
该方式适用于学生自发组织协作团队，无需教师预设名单，小组由发起人填写信息后即时生成独立协作空间，创建者自动获得管理员权限。
1、打开学习通APP，点击右下角“我”进入个人中心。
2、点击“小组”，再点击右上角“+”图标。
3、选择“新建小组”，输入小组名称、简介，并可选上传小组图标。
4、点击“下一步”，进入成员管理页，可手动添加联系人或设置为公开招募状态。
5、设置“是否公开”后，点击“确定”完成创建。
三、教师端创建固定成员小组
该方式适用于需严格控制成员构成的教学场景，如项目汇报、角色分工任务等，教师可指定全部成员并统一命名，系统将自动生成专属协作空间并同步至学生端。
1、教师在课程主页点击“小组”标签，进入小组管理页。
2、点击“新建小组”按钮，填写小组名称（如“数据分析组02”）、最大人数（如4人）及简要说明。
3、在成员添加区域点击“从花名册添加”，勾选指定学生姓名，或输入学号批量导入。
4、确认信息无误后点击“保存”，该小组立即出现在学生端小组列表中。
四、启用并配置小组协作工具
小组创建完成后，必须主动开启内部协作功能，否则仅显示成员列表，无法支撑实际学习活动。各项工具支持独立开关与权限细化设置，以适配不同教学需求。
1、进入已创建的小组主页，点击右上角“…”更多选项。
2、选择“协作工具”，进入功能开关页。
3、依次开启小组讨论、小组任务、小组资料等模块。
4、对每项功能可单独设置可见范围与参与权限，例如限制仅管理员可发布任务或全员可编辑讨论帖。
五、设置小组准入机制与成员权限
为保障小组运行秩序与内容安全性，管理员可在成员管理界面动态调整角色、审批入组申请，并对成员操作权限进行分级管控，避免无关人员介入协作流程。
1、进入小组主页，点击底部导航栏“成员”页。
2、长按某成员头像，弹出操作菜单，可选择“设为管理员”“移出小组”或“禁言”。
3、点击右上角“设置”图标，在“入组方式”中选择免审核加入或需管理员审批。
4、开启审批后，所有新申请将集中显示于“待审核”列表，管理员可逐条通过或拒绝。
