phet教学活动自定义有四条路径：一、用官网教师资源pdf模板编辑适配；二、以iframe嵌入+html封装构建整合页面；三、通过activity builder创建交互式数字工作纸；四、基于github开源代码深度定制开发。
如果您希望基于PhET互动仿真虚拟实验平台设计符合特定教学目标的实验活动，但缺乏系统化的自定义路径，则可能是由于未掌握PhET官方支持的活动构建逻辑与资源嵌入机制。以下是实现PhET教学活动自定义设置的进阶方法：
一、使用PhET“Teacher Resources”模板进行活动重构
PhET官网为每款仿真实验均配套提供可编辑的教师资源包（Teacher Resources），内含PDF格式的活动指导、学习目标对齐表及预设问题链，支持教师直接下载后按需删减、重排或补充任务项。该方式无需编程基础，适用于快速适配课时节奏与学情差异。
1、访问PhET中文官网，在搜索栏输入目标仿真实验名称（如“能量形式”或“电路建设者”）。
2、进入该仿真实验页面后，点击右下方“教师资源”标签页。
3、下载对应PDF文档，用Adobe Acrobat或WPS打开，启用“编辑文本”功能修改学习目标陈述、调整探究问题顺序、插入校本化情境导入语句。
4、将修订后的PDF另存为新文件名，例如“《能的转换》_XX小学定制版活动单.pdf”，嵌入学校教学平台供学生下载使用。
二、通过PhET iFrame嵌入+HTML轻量级封装构建专属活动页
PhET所有仿真实验均支持iFrame嵌入代码调用，教师可借助基础HTML知识，在本地或校内服务器搭建包含实验窗口、分步指令区、实时记录表单的整合型活动页面。该方式保留原生交互体验，同时强化任务引导结构与过程性留痕能力。
1、在PhET实验页面点击右上角“分享”按钮，复制“嵌入代码”中的<iframe></iframe>标签内容。
2、新建一个文本文件，扩展名为.html，用记事本或VS Code打开，粘贴以下结构化框架：
我的能量转换观察任务
[粘贴复制的iframe代码]
请按以下步骤操作并记录：
- 拖动太阳能板至不同云层厚度下，观察电压读数变化
- 切换至烧水发电模式，调节加热温度滑块，记录蒸汽压力峰值
3、保存文件，在浏览器中双击打开，验证仿真实验是否正常加载且指令区域同步显示。
4、将该HTML文件上传至校园网盘或Moodle课程模块，设置为“学生可下载并本地运行”权限。
三、利用PhET Activity Builder在线工具创建交互式数字工作纸
PhET团队推出的Activity Builder是专为教育者设计的可视化活动构建器，支持拖拽式添加文本框、单选题、多选题、绘图区与实验快照插入点，并可自动关联PhET仿真参数状态。生成的活动以唯一URL分发，学生操作数据实时回传至教师仪表盘，便于形成性评估。
1、前往PhET Activity Builder入口页，使用Google教育邮箱登录。
2、点击“Create New Activity”，在左侧选择已发布的PhET仿真（如“Energy Forms and Changes”）。
3、在中央编辑区依次添加：标题卡片、前置概念诊断题（单选）、仿真操作指引文本框、嵌入式截图标注区（用于圈画能量流动路径）、开放性反思问答框。
4、完成编辑后点击右上角“Publish”，获取共享链接，将链接粘贴至班级群或学习管理系统。
四、基于PhET开源代码库进行深度定制开发
PhET所有仿真实验源码均托管于GitHub，采用JavaScript+HTML5 Canvas技术栈开发，遵循严格的质量控制流程与模块化架构。具备前端开发能力的教师或信息科技教师团队，可克隆指定仿真仓库，在本地环境运行调试，修改UI文本、增删控制参数、接入校本数据采集接口，最终打包为独立可部署版本。
1、访问PhET GitHub组织主页，搜索目标仿真仓库（如“energy-forms-and-changes”）。
2、点击“Code”按钮下载ZIP包，解压至本地非中文路径文件夹（如D:\phet-dev\）。
3、按仓库根目录下的README.md说明安装Node.js依赖，执行npm install与grunt命令启动本地服务。
4、用VS Code打开项目，在strings/zh_CN/子目录下修改中文字符串JSON文件，替换“太阳能板”为“光伏电池板”等校本术语；在js/model/中调整能量转换阈值常量，适配本地教材数值体系。
5、运行grunt build生成压缩版HTML文件，将build/energy-forms-and-changes_en.html重命名为efc-xxschool-v2.html，部署至学校Web服务器。
