Amerikanische Universität eröffnet „The Legend of Zelda: Tears of the Kingdom“-Ingenieurwettbewerb für Studenten zum Bau von Robotern

Das am schnellsten verkaufte Nintendo-Spiel der Geschichte, „The Legend of Zelda: Tears of the Kingdom“, ist nicht nur den verschiedenen „Zelda Creator“-Communitys zu verdanken, die von Zonav Technology ins Leben gerufen wurden Es ist auch ein neuer Ingenieurstudiengang an der University of Maryland (UMD) in den Vereinigten Staaten geworden. Rewrite: The Legend of Zelda: Tears of the Kingdom ist eines der am schnellsten verkauften Spiele von Nintendo aller Zeiten. Nicht nur, weil Zonawu Technology reichhaltige Community-Inhalte mitgebracht hat, es ist auch Teil des neuen Ingenieurstudiengangs an der University of Maryland in den Vereinigten Staaten geworden

Diesen Herbst bot Associate Professor Ryan D. Sochol von der University of Maryland einen Kurs mit dem Titel „The Legend of Zelda: The Connection to Mechanical Design“ an. Dieser Kurs beleuchtet die aufkommende Bewegung in der Hochschulbildung, immersive Medien (Videospiele) in pädagogische Lernmethoden zu integrieren

„Als ich Kingdom Tears spielte, konnte ich nicht glauben, wie sehr ich mich auf meine Ingenieursausbildung verlassen konnte“, sagte Associate Professor Sochol Ich habe die CAD-Montageschnittstelle, die zahlreichen mechanischen Komponenten und die komplexe Physik des Spiels kennengelernt. Umso mehr bin ich der Meinung, dass dieses Spiel eine einzigartige Möglichkeit bieten kann, Schülern beim Erlernen von Maschinendesignfähigkeiten zu helfen

Interessanterweise forderte Professor Sochol die Studenten beim diesjährigen Kursaustausch auf, mithilfe der Zonawu-Technologie transformierende Roboter zu bauen, die an Land laufen und im Wasser schwimmen können, und sie konkurrierten auch miteinander, um herauszufinden, welche Gruppe von Robotern die schnellste ist betont , soll den Schülern dabei helfen, ihre Kenntnisse im Maschinendesign und in der Maschinentechnik zu verbessern, aber es wird die Schüler nicht stärker oder leistungsfähiger beim Spielen von „The Legend of Zelda: Tears of the Kingdom“ machen.

„Die auf diesen Kursen gebauten Roboter sind nicht praktikabel, wenn man das Spiel komplett durchbrechen will“, sagte Professor Sochol: „Aber sie ermöglichen uns, einen Roboter zu schaffen, der auf ideale Weise ansprechender, herausfordernder, aufregender und unterhaltsamer ist.“ Ingenieurwesen zu unterrichten.“

Tatsächlich soll mit der Weiterentwicklung der Spieletechnologie die Möglichkeit, Videospiele in den Bereich des technologischen Lernens für Bildung und Unterhaltung zu integrieren, bei den Studenten der University of Maryland große Begeisterung geweckt haben Aufgrund ihres Interesses planen sie, jedes Semester Zonawu-Ingenieurkurse anzubieten.

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