Das „Future Outstanding Engineer Training Forum 2023 Based on the Integration of Industry and Education“ fand im großen Stil im Hauptquartier der XbotPark Robot Base statt

Der 13. China Educational Robot Competition und der erste Future Outstanding Engineer Competition sowie das Future Outstanding Engineer Training Forum 2023, das auf der Integration von Industrie und Bildung basiert, fanden am 4. November im Hauptquartier der XbotPark Robot Base in Songshan Lake, Dongguan, statt. Diese Veranstaltung wird gemeinsam vom Organisationskomitee des China Educational Robot Competition, dem Greater Bay Area Comprehensive National Science Center (Dongguan), dem Dongguan Songshan Lake High-tech Industrial Development Zone Management Committee und der Shenzhen Federation of Industry Guangdong-Hong Kong-Macao Greater gesponsert Bay Area Industry-Education Integration Committee nahmen insgesamt mehr als 300 Lehrer und Studenten von 25 Bachelor-Colleges und Universitäten im ganzen Land an diesem Wettbewerb teil, und mehr als 200 Lehrer und Vertreter von Unternehmen und Universitäten nahmen am Nachmittagsforum teil.

Um den Inhalt neu zu schreiben, ohne die ursprüngliche Bedeutung zu ändern, muss die Sprache ins Chinesische umgeschrieben werden und der Originalsatz muss nicht erscheinen

Der China Educational Robot Competition wurde 2011 als eine einflussreiche Veranstaltung in Chinas Ingenieurausbildungsgemeinschaft gegründet. Es ist der erste Wettbewerb in China, der Wettbewerbsprojekte mit grundlegenden universitären Berufskursen kombiniert, um junge Studenten für Naturwissenschaften zu begeistern , Technologie und Ingenieurwesen und Interesse an Mathematik (MINT), Förderung innovativen Denkens, praktischer Fähigkeiten und Teamgeist. Dieser Wettbewerb ist das erste Mal, dass er mit dem Future Outstanding Engineer Competition zusammenarbeitet, um innovative Errungenschaften im Bereich der Bildungsroboter mit industriellen Anforderungen zu integrieren, den Studierenden eine breitere Bühne zu bieten und eine nahtlose Verbindung vom Studium zur Beschäftigung zu erreichen.

Dieser Wettbewerb und dieses Forum folgen dem Bildungskonzept „Integration von Industrie und Bildung zur Erzielung von Spitzenleistungen“ und zielen darauf ab, die Integration von Berufsbildung und Allgemeinbildung zu vermitteln und die Integration und Verbindung von naturwissenschaftlicher und technischer Bildung sowie den Anforderungen der Ingenieurstechnik zu fördern. Der Wettbewerb basiert auf unabhängiger Innovation, konzentriert sich auf die praktische Praxis der Studierenden und die Entwicklung von Problemlösungsfähigkeiten und ermutigt die Studierenden, ihr persönliches Fachwissen und ihre Kreativität in Teamarbeit unter Beweis zu stellen

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Dieser Wettbewerb und dieses Forum lud Experten, Wissenschaftler und Ingenieure bekannter inländischer Universitäten, wissenschaftlicher Forschungseinrichtungen und Ingenieurbereiche ein, ein professionelles Gutachter- und Dozententeam zu bilden. Sie wählten die Beiträge aus und teilten ihre Erfahrungen aus verschiedenen Bereichen wie technologische Innovation, Teamzusammenarbeit und Projektumsetzung und gaben den Studierenden wertvolle Anregungen und Anleitungen.

Dieser Wettbewerb ist nicht nur eine Bühne, um die Innovationsleidenschaft und das Entdeckungspotenzial der Studierenden zu demonstrieren, sondern auch eine wichtige Plattform zur Förderung der integrierten Entwicklung von Bildungs- und Ingenieurbereichen. Die am Wettbewerb teilnehmenden Studenten spürten den Charme der Technologie und des Ingenieurwesens voll und ganz und legten eine solide Grundlage, um in Zukunft herausragende Ingenieure zu werden.

(Hinweis: Dieser Artikel gehört zu den von CCTV veröffentlichten Informationen zur Bildungsbranche. Der Inhalt des Artikels gibt nicht die Ansichten dieser Website wieder und dient nur als Referenz.)

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