Designen kann jeder, Vision bestimmt Innovation! Das Themenforum der Designwoche diskutierte „Design Thinking im Zeitalter der künstlichen Intelligenz“

Am 21. September, mit der Eröffnung der Beijing International Design Week 2023, fand auch das Themenforum „Design Thinking in the Artificial Intelligence Era“ am ständigen Veranstaltungsort der Beijing International Design Week in Zhangjiawan Design Town, Bezirk Tongzhou, statt. Mehr als 20 Experten aus den Bereichen Design und Bildung aus aller Welt trafen mit Ideen zu Themen wie Design Thinking und Talenttraining im Zeitalter der künstlichen Intelligenz aufeinander.

Was neu geschrieben werden muss, ist: Das ursprüngliche Modell zur Ausbildung von Designtalenten muss gebrochen werden

„Sind Lehrer unseres Alters (50 oder 60 Jahre alt) im Zeitalter der künstlichen Intelligenz noch qualifiziert, Designstudenten zu unterrichten?“ Während des Roundtable-Forums stellten mehr als ein Seniorprofessor für Designstudiengänge an Universitäten diese Frage.

Wang Zhong, Dekan des Instituts für Städtebau und Innovation der Central Academy of Fine Arts, erinnerte die anwesenden Brancheninsider daran, darüber nachzudenken, ob unser Verständnis der Ära der künstlichen Intelligenz tief genug ist. „Der Kern der Ära der künstlichen Intelligenz ist die exponentielle Entwicklung.“ Wang Zhong gab ein Beispiel für das Konzept der exponentiellen Überlagerung. Wenn Sie ein Blatt A4-Papier nehmen und es wiederholt falten, übersteigt die Dicke des Papiers beim 43. Mal die Entfernung von der Erde zum Mond. Mit dem Aufkommen des Quantencomputings wird die exponentielle Superposition noch leistungsfähiger. „Nach dem ‚New Moore’s Law‘ verdoppelt sich die Gesamtdatenmenge in der Menschheitsgeschichte alle 18 Monate. Wenn wir kein tiefes Verständnis dafür haben und künstliche Intelligenz einfach als Hilfswerkzeug für Design und Denken nutzen, dann.“ Wir unterschätzen diese Ära“, sagte er.

Eine von Wang Zhong gezeichnete Reihe von Tabellen zeigt, dass das traditionelle Designer-Ausbildungsmodell ein geschlossener Kreislauf aus Kreativität, Technologie, Arbeit und Produkt ist. Zukünftige Designer müssen künstliche Intelligenz, Big Data, Benutzererfahrung, Blockchain, IP, Entwicklungsdesign, neue Technologieplattformanwendungen und humanistische Ästhetik verstehen. „Heute sprechen wir darüber, wie man Talente aus der Sicht der Schulen fördern kann. Sie müssen wissen, dass die aktuelle Ausbildung von Designtalenten und die Ausbildung zum Design-Denkenden zunächst einmal die Überwindung der ursprünglichen Disziplinen und Barrieren erfordern. Das sind Talentausbildungsmodelle, die es gab.“ „Geerbt aus der Ära der industriellen Zivilisation, ist nicht für die aktuelle Ära geeignet“, sagte Wang Zhong.

Design wird für Profis kein „Patent“ mehr sein

„Einsicht und Empathie sind entscheidend.“ He Renke, Vorsitzender des akademischen Ausschusses der School of Design and Art der Hunan-Universität, sagte, dass dies insbesondere im Zeitalter der künstlichen Intelligenz der Vorteil menschlicher Designer sei. Diese Art von Einsicht und Empathie wird jedoch nicht das „Patent“ von Designstudenten und Designprofis sein. Im Zeitalter der künstlichen Intelligenz sinken die Hürden für Design. Denn neue Technologieplattformen haben die bisherige Technologielücke geschlossen. Wer eine umfassendere Vision hat und effektiv Anweisungen zur Steuerung von Designtools geben kann, wird ein ausgezeichneter Designer.

„In Zukunft kann jeder entwerfen und jeder kann Designer sein.“ Basierend auf diesem Konsens prognostiziert Chen Hanqing, Ehrendekan der School of Art and Design der Wuhan University of Technology: „Es wird weniger Designstudenten geben.“ In Zukunft wird der Wahlfachstudiengang „Design Thinking“ jedoch zunehmen. „Es ist sehr wahrscheinlich, dass in Zukunft Studierende mit den Hauptfächern Mechanik, Physik und Informatik zwei Kurse belegen werden. eine für Design Thinking und eine für Design Expression, damit sie ihre ursprünglichen Studien aufgreifen und überschneiden können. „Er sagte, dass diese Art des gegenseitigen Lernens selbst einen Wendepunkt im Bildungsmodell darstellt.

Vor Ort veröffentlichten die Beijing International Design Week und die Communication University of China gemeinsam den „2023 Design Thinking Research Report“. Der Bericht zeigt, dass immer mehr Schulen, Regierungsorganisationen, Unternehmen und Unternehmensberatungsorganisationen in China die Bedeutung der Pflege von Design Thinking erkannt haben. „Zusätzlich zum Aufbau professioneller Kurse haben die Tsinghua-Universität, die Fudan-Universität, die Südwest-Jiaotong-Universität, die Kommunikationsuniversität Chinas, die Shanghai-Universität für Wissenschaft und Technologie usw. allgemeinbildende Kurse mit ‚Design Thinking‘ als Kern eingeführt.“ sagte Shi Linlin, Dekan der School of Design Thinking an der Communication University of China, der Even Tongji University und der Beijing Normal University, die Design Thinking-Lehre in Mittelschulen bzw. Grundschulen eingeführt haben, was die Dringlichkeit zeigt, mit Design schon in der Kindheit zu beginnen.

Kreatives Design wird von interdisziplinären Talenten hervorgebracht

Bei der kleinen Ausstellung im Rahmen der Eröffnungsfeier der Design Week – „Digital Art Fashion and Clothing Exhibition Based on AIGC-Assisted Design“ können wir bereits die Kreativität interdisziplinärer Talente und die erzielten Marktergebnisse sehen

Beijing Sklett Technology Co., Ltd. präsentierte seine neuesten Kleinkindschuhe. Das Design dieses Schuhs wurde von künstlicher Intelligenz nach menschlichen Anweisungen entworfen, optimiert und produziert. Die Kernmitglieder des Unternehmensteams kommen aus den Bereichen Bildhauerei, Industriedesign, Mechanik und Bionik. Xu Fanglai, einer der Gründer, sagte, dass das Team während des Designprozesses kontinuierlich menschliche Anweisungen verfeinerte und die Designfähigkeiten künstlicher Intelligenz trainierte, um menschliche Designwünsche zu verwirklichen. Beispielsweise müssen Kleinkinderschuhe Anforderungen wie Weichheit, Biegefähigkeit im ersten Drittel, Atmungsaktivität, gute Wickeleigenschaften und endlose Baumwollstoffe erfüllen. Xu Fanglai sagte: „Sehen Sie sich die Gitterstruktur der Sohle an, sie steht im Einklang mit dem architektonischen Sprachstil der berühmten Architektin Zaha Hadid. Sie verwendet auch eine parametrische bionische Struktur, aber was wir machen, ist kein großes Gebäude. Es ist ein Dies ist das Ergebnis der interdisziplinären Anwendung von Wissen.“ Dieses Produkt gewann gleich nach seiner Einführung globale Designpreise und wurde auf großen globalen E-Commerce-Plattformen vorgestellt.

„Im Vergleich zu künstlicher Intelligenz sind Menschen von 0 auf 1 besser darin, zu schaffen und zu innovieren. Um die Innovations- und Kreativitätsfähigkeiten der Menschen zu fördern, ist die Praxis der Integration von Industrie und Forschung effektiv.“ Auf dem Hauptforum der Design Week an der Stanford University Jiang Li , Direktor des Zentrums für künstliche Intelligenz, Robotik und zukünftige Bildung, teilte Stanfords praktische Erfahrung aus mehr als einem halben Jahrhundert und hoffte, einheimischen Kollegen als Referenz zu dienen.

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