KI boomt und Studierende mit Schwerpunkt Künstliche Intelligenz stecken in einem Dilemma

KI boomt und Studierende mit Schwerpunkt Künstliche Intelligenz stecken in einem Dilemma

In letzter Zeit wurde ausführlich über das Thema „Welche Berufe werden durch KI ersetzt“ diskutiert, wobei Technologien, die durch groß angelegte KI-Modelle wie ChatGPT repräsentiert werden, für Aufsehen gesorgt haben. Gleichzeitig gehen einige Branchenvertreter und Experten davon aus, dass KI-Modelle aufgrund ihrer vielen Vorteile und Fortschritte Lehrer nach und nach überflüssig machen werden. Es gibt auch Internet-Tycoons, die öffentlich erklärt haben, dass sie in die Ära eintreten werden, in der „jeder Code schreibt“. Die Zahl der Algorithmeningenieure und anderer verwandter Positionen wird zunehmen. Und auch die Gehaltsspanne hat sich entsprechend erhöht. Allerdings unterscheidet sich die Verwirrung unter Studierenden im Hauptfach Künstliche Intelligenz völlig vom Phänomen des harten Wettbewerbs im Bereich KI.

Laut Daily People haben sich allein im Jahr 2022 bisher 498 inländische Universitäten erfolgreich für Studiengänge im Bereich Künstliche Intelligenz beworben, höhere Berufsschulen haben 71 neue Studiengänge mit Bezug zu Künstlicher Intelligenz hinzugefügt. Im Zusammenhang mit der raschen Ausweitung der Berufsfelder gibt es eine Reihe praktischer Probleme, wie z. B. verspäteter Start, unvollkommenes System, Mangel an Lehrerressourcen und Hardwareausstattung usw.

Abgesehen vom Elfenbeinturm gaben einige Leute in der Branche auch offen zu: „Das Team für (künstliche Intelligenz) rekrutiert nur zwei Arten von Talenten, eines, das Code schreiben kann, und das andere, das KI versteht.“ „erfahrene leitende Techniker“, um den Implementierungsanforderungen des Personalvermittlers gerecht zu werden, und können „sofort rekrutiert und eingesetzt werden“; oder es handelt sich um talentierte potenzielle Mitarbeiter, die sich der Forschung und Entwicklung sowie Durchbrüchen widmen.

Zusätzlich zu den wichtigsten KI-Talenten von 985/211 und den Rückkehrer-Eliten müssen sich Studenten, die sich an allgemeinen Hochschulen und Universitäten mit dem Hauptfach Künstliche Intelligenz befassen, mit drohenden Sorgen auseinandersetzen, wie etwa „Was soll man lernen, wie soll man lernen und was soll man tun, wenn nicht?“ t lernen“; warten bis Während der Praktikumszeit müssen wir uns mit der langfristigen Sorge „Wo kann ich hin, was kann ich machen und niemand will mich“ auseinandersetzen und es kommt zu subjektiver Verwirrung. Wenn Sie vorankommen möchten, müssen Sie sich mehr anstrengen. Wenn Sie jedoch einen Schritt zurücktreten, werden Ihre Jugend und Ihre Bemühungen verschwendet, und Sie können sich nur für die postgraduale Aufnahmeprüfung oder die berufsübergreifende Prüfung entscheiden.

Es entstand also eine ironische Szene, bevor die künstliche Intelligenz tatsächlich begann, Arbeitsplätze in der Gesellschaft zu vernichten. Sie übernahm die Führung bei der „Herausfilterung“ von Studenten in diesem Hauptfach.

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