Problems # Name A Counting Sticks standard input/output 1 s, 256 MB x2326 B Very Beautiful Number standard input/output 1 s, 256 MB x856 C Dominoes standard input/output 2 s, 256 MB x803 D Physical Education and Buns standard input/output
Problems
# | Name | ||
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A |
Counting Sticks
standard input/output 1 s, 256 MB |
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B |
Very Beautiful Number
standard input/output 1 s, 256 MB |
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C |
Dominoes
standard input/output 2 s, 256 MB |
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D |
Physical Education and Buns
standard input/output 2 s, 256 MB |
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E |
Lightbulb for Minister
standard input/output 1 s, 256 MB |
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A题:先处理字符串把3个位置的数字保存下来,在去判断相等或者差值为2,去移动即可。
B题:枚举最后一位数字,模拟往前推数字,推到第一位判断是不是和一开始枚举的数字相同。
C题:贪心,10和01其实是一样的,所以先保存下11,10和01的总数,00的个数,先从左往右放11,放完之后,在从右边往左边去放10,01,每行交替着放即可,剩下的就是00。
D题:从小到大排序后,先枚举公差d,先变化后的序列A1是0,然后求出整个需要去向上移动的最大值和最小值(可能是负的),那么变化后的序列其实可以看成一条斜率k是d,b是A1的直线,然后这条直线无论上移下移,那么对于最大值和最小值肯定还是原来那2个位置,那么只要保证移动到最大值和最小值中的最大值尽可能小,那么就是去中间肯定是最优的,为(up + down + 1)/2 (要向上取整所以+1),最后维护ans的最小值即可。
D题:还有一种解法,二分答案,然后去判断,判断的方式先枚举公差,在用O(n)的方法去维护每个上下区间从大到小。
代码:
A题:
#include <stdio.h> #include <string.h> char c; int main() { int num[3], s = 0; memset(num, 0, sizeof(num)); while ((c = getchar()) != EOF && c != '\n') { if (c == '+' || c == '=') s++; else num[s]++; } if (num[0] - 1 + num[1] == num[2] + 1) { if (num[0] == 1) num[1]--; else if (num[1] == 1) num[0]--; else if (num[0] != 1 && num[1] != 1) num[0]--; num[2]++; } else if (num[0] + num[1] == num[2]) { } else if (num[0] + 1 + num[1] == num[2] - 1) { if (num[2] == 1) { printf("Impossible\n"); return 0; } num[2]--; num[0]++; } else { printf("Impossible\n"); return 0; } int i; for (i = 0; i <br> B题: <pre class="brush:php;toolbar:false">#include <stdio.h> #include <string.h> int p, x, ans[1000005]; int main() { scanf("%d%d", &p, &x); int yu = 0; for (int i = 0; i = 0; j--) printf("%d", ans[j]); printf("\n"); return 0; } } printf("Impossible\n"); return 0; }</string.h></stdio.h>
C题:
#include <stdio.h> #include <string.h> int n, m, i, j; int num10, num00, num11; char str[10], ans[1005][1005][4]; int main() { num10 = num00 = num11 = 0; scanf("%d%d", &n, &m); for (i = 0; i <br> D题1: <pre class="brush:php;toolbar:false">#include <stdio.h> #include <string.h> #include <algorithm> #define INF 0x3f3f3f3f #define max(a,b) ((a)>(b)?(a):(b)) #define min(a,b) ((a) res) { ans = res; start = -up + res; dd = d; } } printf("%d\n%d %d\n", ans, start, dd); } int main() { scanf("%d", &n); for (int i = 0; i <br> D题2:<br> <pre class="brush:php;toolbar:false">#include <stdio.h> #include <string.h> #include <algorithm> #define INF 0x3f3f3f3f #define max(a,b) ((a)>(b)?(a):(b)) #define min(a,b) ((a)= 0; i--) { up = min(num[i] + Max, up - d); down = max(num[i] - Max, down - d); } if (down <br> <br> </algorithm></string.h></stdio.h>

Die Hauptaufgabe von MySQL in Webanwendungen besteht darin, Daten zu speichern und zu verwalten. 1.Mysql verarbeitet effizient Benutzerinformationen, Produktkataloge, Transaktionsunterlagen und andere Daten. 2. Durch die SQL -Abfrage können Entwickler Informationen aus der Datenbank extrahieren, um dynamische Inhalte zu generieren. 3.Mysql arbeitet basierend auf dem Client-Server-Modell, um eine akzeptable Abfragegeschwindigkeit sicherzustellen.

Zu den Schritten zum Erstellen einer MySQL -Datenbank gehören: 1. Erstellen einer Datenbank und Tabelle, 2. Daten einfügen, und 3. Durchführen von Abfragen. Verwenden Sie zunächst die Anweisungen für erstellte und creatEtable, um die Datenbank und Tabelle zu erstellen, und verwenden Sie dann die Anweisung InsertInto, um die Daten einzulegen, und verwenden Sie schließlich die Auswahlanweisung, um die Daten abzufragen.

MySQL ist für Anfänger geeignet, da es einfach zu bedienen und leistungsfähig ist. 1.Mysql ist eine relationale Datenbank und verwendet SQL für CRUD -Operationen. 2. Es ist einfach zu installieren und erfordert, dass das Stammbenutzerkennwort konfiguriert wird. 3.. Verwenden Sie Einfügen, Aktualisieren, Löschen und Wählen Sie, um Datenvorgänge auszuführen. 4. OrderBy, wo und Join kann für komplexe Abfragen verwendet werden. 5. Debugging erfordert die Überprüfung der Syntax und verwenden Sie Erklärungen zur Analyse der Abfrage. 6. Die Optimierungsvorschläge umfassen die Verwendung von Indizes, die Auswahl des richtigen Datentyps und der guten Programmiergewohnheiten.

MySQL ist für Anfänger geeignet, weil: 1) Einfach zu installieren und konfigurieren, 2) Rich Learning Resources, 3) Intuitive SQL -Syntax, 4) leistungsstarke Toolunterstützung. Anfänger müssen jedoch Herausforderungen wie Datenbankdesign, Abfrageoptimierung, Sicherheitsmanagement und Datensicherung überwinden.

Ja, sqlisaprogrammingLuagespezialisierteForDatamanagement.1) Es ist dieklarativ, fokussierte Waagewhattoachieveratherthanhow.2)

Säureattribute umfassen Atomizität, Konsistenz, Isolation und Haltbarkeit und sind der Eckpfeiler des Datenbankdesigns. 1. Atomizität stellt sicher, dass die Transaktion entweder vollständig erfolgreich oder vollständig gescheitert ist. 2. Konsistenz stellt sicher, dass die Datenbank vor und nach einer Transaktion konsistent bleibt. 3. Isolation stellt sicher, dass sich Transaktionen nicht stören. 4. Persistenz stellt sicher, dass Daten nach der Transaktionsuntersuchung dauerhaft gespeichert werden.

MySQL ist nicht nur ein Datenbankverwaltungssystem (DBMS), sondern auch eng mit Programmiersprachen zusammen. 1) Als DBMS wird MySQL verwendet, um Daten zu speichern, zu organisieren und abzurufen und Indizes zu optimieren, können die Abfrageleistung verbessern. 2) Kombinieren Sie SQL mit Programmiersprachen, eingebettet in Python, und unter Verwendung von ORM -Tools wie SQLalchemy kann die Operationen vereinfachen. 3) Die Leistungsoptimierung umfasst Indexierung, Abfrage, Caching, Bibliothek und Tabellenabteilung und Transaktionsmanagement.

MySQL verwendet SQL -Befehle, um Daten zu verwalten. 1. Grundlegende Befehle umfassen Auswahl, Einfügen, Aktualisieren und Löschen. 2. Die erweiterte Verwendung umfasst die Funktionen, Unterabfragen und Aggregate. 3. Häufige Fehler sind Syntax-, Logik- und Leistungsprobleme. 4. Die Optimierungstipps umfassen die Verwendung von Indizes, die Vermeidung von Auswahl* und die Verwendung von Limit.


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